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5.已知|2x+1|+(4y-2)2=0,求$\frac{1}{2}$x-2(x-$\frac{1}{3}$y2)+(-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2)的值.

分析 原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.

解答 解:∵|2x+1|+(4y-2)2=0,
∴2x+1=0,4y-2=0,
解得:x=-$\frac{1}{2}$,y=$\frac{1}{2}$,
原式=$\frac{1}{2}$x-2x+$\frac{2}{3}$y2-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2=-3x+y2=$\frac{3}{2}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{4}$.

点评 此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图.(两同学的射击成绩都取整数环)
(1)已求得甲的平均成绩为8环,甲的方差为2.4,求乙的平均成绩和方差,并比较谁的射击成绩更稳定;
(2)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选乙参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选甲参赛更合适.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.张亮用470元钱购买了8套儿童服装,准备以一定的价格出售.如果每套儿童服装以70元的价格作为标准价格来卖,超出为+,不足为-,那么8套儿童服装的销售记录如下(单位:元):
7,-3,-1,-8,-2,+9,0,+6
当他卖完这8套服装盈利还是亏损,盈利或亏损多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:(-$\frac{9}{5}$)×(-$\frac{5}{3}$)2+(-$\frac{3}{8}$)÷[(-$\frac{1}{2}$)3-$\frac{1}{4}$].

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20.已知蜗牛从A点出发,在一条数轴上来回爬行,规定:向正半轴运动记作“+”,向负半轴运动记作“-”,从开始到结束爬行的各段路程(单位:cm)依次为:
+9,-6,-10,-8,+7,-5,+13,+4
(1)若A点在数轴上表示的数为-3,则结束爬行时蜗牛停在数轴上何处,请通过计算加以说明.
(2)若蜗牛的爬行速度为每秒$\frac{1}{2}$cm,请问蜗牛一共爬行了多少秒?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,已知正方形ABCD,对角线的交点M(2,2).规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为(  )
A.(-2012,2)B.(-2012,-2)C.(-2013,-2)D.(-2013,2)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知抛物线的顶点坐标为(-1,2),且过点(1,-2)
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)求抛物线与坐标轴的交点坐标;
(3)画出此函数图象的草图,并根据图象回答:x为何值时,y>0?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,把边长为2cm的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重叠且不留空隙),把你的拼法画出来.(设每个方格边长为1cm)
(1)不是正方形的菱形ABCD;
(2)不是正方形的矩形A1B1C1D1
(3)不是矩形和菱形的平行四边形A2B2C2D2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.自从有了用字母表示数,我们发现表达有关的数和数量关系更加的简洁明了,从而更助于发现更多有趣的结论,请你按要求试一试:
(1)填空:
①32-22=5;  (3+2)×(3-2)=5;
②22-52=-21;   (2+5)×(2-5)=-21;
(2)猜一猜:a2-b2与(a+b)(a-b)的大小关系是相等;
(3)利用你发现的结论,算一算:20152-20172

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