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    如图，有一个同学用一个含有30°角的直角三角板估测他们学校的旗杆AB的高度，他将30°的直角边水平放在1.3米高的支架CD上，三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上，他又量得D，B的距离为15米，求旗杆AB的高度（精确到0.1米）．
    考点：解直角三角形的应用
    专题：
    分析：首先利用锐角三角形求出AE的长，进而得出AB的长即可．
    解答：解：由题意可得：∠ACE=30°，CE=DB=15m，DC=BE=1.3m，
    tan30°=
    AE
    EC
    ，
    则AE=ECtan30°=15×
    		3
    3
    =5
    		3
    （m），
    故AB=AE+BE=5
    		3
    +1.3≈10.0（m）．
    答：旗杆AB的高度为10m．
    点评：此题主要考查了解直角三角形的应用，熟练应用锐角三角函数关系是解题关键．
    练习册系列答案
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    ．

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    ．

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    2
    7
    ，求这个多边形的边数及内角和．

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    1
    3
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