分析 先分别解两个不等式得到不等式组的解集为a≤x<$\frac{3}{2}$,则可确定不等式组的整数解为1,0,-1,-2,-3,于是可得到a的范围.
解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x-a≥0①}\\{2-2x>-1②}\end{array}\right.$,
解①得x≥a,
解②得x<$\frac{3}{2}$,
所以不等式组的解集为a≤x<$\frac{3}{2}$,
而不等式组的整数解共有5个,即1,0,-1,-2,-3,
所以-4<a≤-3.
故答案为-4<a≤-3.
点评 本题考查了一元一次不等式组的整数解:已知解集(整数解)求字母的取值.一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待解不等式组或方程组等,然后再根据题目中对结果的限制的条件得到有关字母的代数式,最后解代数式即可得到答案.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{(-9)(-4)}=\sqrt{-9}•\sqrt{-4}=(-3)(-2)=6$ | B. | $\sqrt{8}-\sqrt{2}=\sqrt{2}$ | ||
| C. | $\sqrt{{3^2}+{4^2}}=3+4=7$ | D. | $\frac{{6-\sqrt{2}}}{{\sqrt{2}}}=3\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2-a | B. | -2-a | C. | $\frac{1}{2-a}$ | D. | $-\frac{1}{2+a}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{13}$ | B. | $\frac{5}{12}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{13}}}{13}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{13}}}{13}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com