【题目】如图,中,,,点为边上的一个动点(不与点,及中点重合),连接,点关于直线的对称点为点,直线,交于点.
(1)如图1,当时,根据题意将图形补充完整,并直接写出的度数;
(2)如图2,当时,用等式表示线段,,之间的数量关系,并加以证明.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)作AH⊥CD延长于H,延长AH到E,使AH=HE,连接BE并延长BE,交CD延长线于F,可证明CF是AE的中垂线,即可得点E是点关于直线的对称点,根据中垂线的性质及等腰三角形的性质即可求出∠BFC的度数;(2)由点关于直线的对称点为点可得,即可证明,,,根据等腰三角形的性质可得,进而可得,由通过等量代换可知,在和Rt△ABC中,利用勾股定理即可证明结论.
(1)如图:过点A作AH⊥CD延长于H,延长AH到E,使AH=HE,连接BE并延长BE,交CD延长线于F,
连接CE,
∵AH=EH,CH⊥AE,
∴CF是AE的中垂线,
∴点E是点关于直线的对称点,
∴图形即为所求.
∵CF是AE的中垂线,
∴AC=CE,
∵∠ACD=15°,
∴∠ACE=30°,∠FCE=15°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ECB=60°,
∵AC=BC,
∴CE=BC,
∴∠CEB=60°,
∴∠BFC=∠CEB-∠FCE=60°-15°=45°.
(2)猜想:.
证明:连接,,延长,交于点,
∵点关于直线的对称点为点,
∴.
∴,,.
∵,
∴.
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
在中,.
∵在中,,
∴.
∴.
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【题目】若点,在数轴上对应的数为,,则称为点和之间的距离,记作.已知数轴上两点,对应的数分别为和,且满足,点为数轴上一动点,其对应的数为.
(1)若点到点和的距离相等,则点对应的数是_________.
(2)数轴上是否存在点,使?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(3)当点以每秒1个单位长度的速度从原点向左运动时,点以每秒3个单位长度向左运动,点以每秒15个单位长度向左运动,若它们同时出发,几秒钟后点到点和的距离相等?
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【题目】阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为常分数,如: = =2+ =2 .我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如 , 这样的分式就是假分式;再如: , 这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如: =1- ;
解决下列问题:
(1)分式 是 分式(填“真分式”或“假分式”);
(2) 将假分式化为带分式;
(3)如果 x 为整数,分式 的值为整数,求所有符合条件的 x 的值.
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【题目】某开发公司生产的 960 件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 20 天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的,公司需付甲工厂加工费用为每天 80 元,乙工厂加工费用为每天 120 元.
(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?
(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天 15 元的午餐补助费, 请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.
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【题目】在中,,在的外部作等边三角形,为的中点,连接并延长交于点,连接.
(1)如图1,若,求的度数;
(2)如图2,的平分线交于点,交于点,连接.
①补全图2;
②若,求证:.
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