精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:

ab=(mn)2(其中abmn均为整数),则有abm2+2n2+2mn.

am2+2n2b=2mn.这样小明就找到了一种把部分ab的式子化为平方式的方法.

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

(1)abmn均为正整数时,若ab=(mn)2,用含mn的式子分别表示ab,得a=________,b=________;

(2)试着把7+4化成一个完全平方式.

(3)请化简:

【答案】(1) m2+3n2;2mn;(2)(2+2;(33+

【解析】试题分析:(1)利用已知直接去括号进而得出a,b的值;
(2)直接利用完全平方公式,变形得出答案;
(3)直接利用完全平方公式,变形化简即可.

试题解析:

(1)a+b=(m+n2
a+b=(m+n2=m2+3n2+2mn,
a=m2+3n2,b=2mn;
故答案为:m2+3n2;2mn;

(2)7+4=(2+2
故答案为:(2+2

(3)12+6=(3+2
=3+

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,边AB=15,AC=13,高AD=12,则ABC的周长是

A.42B.32C. 42或32D.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在菱形ABCD中,G是BD上一点,连接CG并延长交BA的延长线于点F,交AD于点E.

(1)求证:AG=CG.

(2)求证:AG2=GEGF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,ADBC,ABC=90°,E是AB上一点,且DECE.若AD=1,BC=2,CD=3,则CE与DE的数量关系正确的是(

A.CE=DE B.CE=DE C.CE=3DE D.CE=2DE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解方程

(1)2x=9-x; (2)2(3x-1)=7x-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若x=5是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为(
A.0
B.﹣1
C.﹣2
D.﹣3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】4的平方根是(
A.﹣2
B.2
C.±2
D.16

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】4,1.5,0,﹣2四个数中,属于正分数的是(  )

A. 4 B. 1.5 C. 0 D. ﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,如果∠A、B、C的外角的度数之比是4:3:2,求∠A的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案