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我们可以用温差法来测量山峰的高度.小明在某山顶测得温度为-4℃,此时山脚测得温度为5℃,已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃.
(1)山脚的温度比山顶的温度高多少?
(2)这个山峰的高度大约是多少米?
考点:有理数的混合运算
专题:应用题
分析:根据题意列出相应的算式,计算即可得到结果.
解答:解:(1)根据题意得:[5-(-4)]÷0.8=11.25(℃),
则山脚的温度比山顶的温度高11.25℃;
(2)根据题意得:[5-(-4)]÷0.8×100=1125(米),
则这个山峰的高度大约是1125米.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

利用分配律计算(-100
98
99
)×99时,正确的方案可以是(  )
A、-(100+
98
99
)×99
B、-(100-
98
99
)×99
C、(100-
98
99
)×99
D、(-101-
1
99
)×99

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果
2
3
xm+1y4
-
2x3yn+1
3
是同类项,那么mn=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(+2
1
4
)-(-10)-(-2
1
8
)+(-10).
(2)-24×(-
1
2
+
1
6
-
3
8
+
5
12
).
(3)-23÷
8
9
×(-
1
3
)
2
-(-1)3
(4)(-
1
42
)÷(
1
6
-
3
14
+
2
3
-
2
7
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、近似数6与6.0表示的意义相同
B、4.30万精确到百分位
C、小华身高1.7米是一个准确数
D、将7.996精确到百分位得近似数8.00

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)2
12
+3
48
       
(2)
6
×
3
2
-1    
(3)3
20
-
45
-
1
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=1
y=-1
是二元一次方程2x-ay=3的一个解,那么系数a的值是(  )
A、3B、-3C、-1D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=50°,求∠1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )
A、
8
B、
x2y
C、
0.5
D、
x2+y2

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