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1.写出大于-2的一个负数:-1.

分析 根据有理数的大小比较法则和负数的意义找出即可.

解答 解:大于-2的负数有-1,-0.9等,
故答案为:-1(答案不唯一).

点评 本题考查了负数和有理数的大小比较的应用,注意:两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,CB=CD.
(1)如图1,求证:AC平分∠BAD;
(2)如图2,连接BD交AC于点E,在AB延长线上取一点M(点M不在直线CD上),连接MC,过D作DN⊥BD交MC延长线于点N,若∠ABD=90°,试探究线段AD、AM、DN之间的数量关系,并说明理由.

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12.求不等式2x-3≥x的解集.

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9.已知代数式$\frac{\sqrt{x-2}}{x-2}$÷$\sqrt{\frac{x}{{x}^{3}-2{x}^{2}}}$,选合适x值代入求值.

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16.若式子3m-7的值小于8且不小于2,则m的取值范围是3≤m<5.

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6.一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩有如下信息:
ABCDE平均分方差
数学7172696870702
英语88829485768536
(公式:方差s2=$\frac{1}{n}$[(x1-$\overline{x}$)2+(x2-$\overrightarrow{x}$)2+…+(xn-$\overline{x}$)2],其中$\overline{x}$是平均数.)
(1)求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的方差.
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=$\frac{个人成绩-平均成绩}{标准差}$.(说明:标准差为方差的算术平方根)
从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.一元二次方程ax2+3x+4a-3b=0一根是1,则7-10a+6b的值为13.

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10.(1)计算:$\sqrt{12}$-2tan60°+($\sqrt{2015}$-1)0-($\frac{1}{3}$)-1
(2)化简:($\frac{1}{a+1}$+$\frac{1}{a-1}$)÷$\frac{a}{a+1}$+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.计算:sin45°+$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\root{3}{8}$=$\sqrt{2}$-2.

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