【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP,并廷长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )
①AD是∠BAC的平分线
②∠ADC=60°
③点D在AB的垂直平分线上
④若AD=2dm,则点D到AB的距离是1dm
⑤S△DAC:S△DAB=1:2
A.2B.3C.4D.5
【答案】D
【解析】
①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;
②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;
③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三线合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;
④作DH⊥AB于H,由∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,推出DC=DH即可解决问题;
⑤利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.
解:①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线,故①正确;
②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠1=∠2=∠CAB=30°,
∴∠3=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确;
③∵∠1=∠B=30°,
∴AD=BD,
∴点D在AB的中垂线上.故③正确;
④作DH⊥AB于H,
∵∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,
∴DC=DH,
在Rt△ACD中,CD=AD=1dm,
∴点D到AB的距离是1dm;故④正确,
⑤在Rt△ACB中,∵∠B=30°,
∴AB=2AC,
∴S△DAC:S△DAB=ACCD:ABDH=1:2;故⑤正确.
综上所述,正确的结论是:①②③④⑤,共有5个.
故选:D.
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【题目】在平面直角坐标中,四边形为矩形,如图1,点坐标为,点坐标为,已知满足.
(1)求的值;
(2)①如图1,分别为上一点,若,求证:;
②如图2,分别为上一点,交于点. 若,,则___________
(3)如图3,在矩形中,,点在边上且,连接,动点在线段是(动点与不重合),动点在线段的延长线上,且,连接交于点,作于. 试问:当在移动过程中,线段的长度是否发生变化?若不变求出线段的长度;若变化,请说明理由.
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【题目】二次根式的化简中,若被开方数还有根号,有的能将被开方数化成另一个二次根式的平方的形式,比如:,聪明的你可以继续探究,当a,b,m,n为正整数时,若,则有,所以.模仿上述探究解决下列问题:
(1)当a,b,m,n为正整数时,,请用含m,n的代数式分别表示a,b:a= ,b= .
(2)填空:=( + )2
(3)若,且a,m,n均为正整数,求a的值.
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【题目】为纪念建国70周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱红歌比赛活动,为此,该校随机抽取部分学生就“你是否喜欢红歌”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图.
态度 | 非常喜欢 | 喜欢 | 一般 | 不知道 |
频数 | 90 | b | 30 | 10 |
频率 | a |
请你根据统计图、表提供的信息解答下列问题:
该校这次随机抽取了______名学生参加问卷调查;
确定统计表中的值:______,______;
在统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角是______度;
若该校共有2000名学生,估计全校态度为“非常喜欢”的学生有______人
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【题目】如图1,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成.
(1)要使所围矩形猪舍的面积达到50m2,求猪舍的长和宽.
(2)农户想在现有材料的基础上扩建矩形猪舍面积达到60m2,小红为该农户提出了一个意见:“为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门就行”,如图2,请通过计算求小红设计的猪舍的长和宽?
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【题目】在平面直角坐标系中,点 A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2),点 D,点E分别是 AC,BC的中点,将△CDE绕点C逆时针旋转得到△CD′E′,及旋转角为α,连接 AD′,BE′.
(1)如图①,若 0°<α<90°,当 AD′∥CE′时,求α的大小;
(2)如图②,若 90°<α<180°,当点 D′落在线段 BE′上时,求 sin∠CBE′的值;
(3)若直线AD′与直线BE′相交于点P,求点P的横坐标m的取值范围(直接写出结果即可).
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【题目】我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的4倍的三角形叫做常态三角形.例如:某三角形三边长分别是5,6和8,因为,所以这个三角形是常态三角形.
(1)若三边长分别是2,和4,则此三角形 常态三角形(填“是”或“不是” ;
(2)如图,中,,,点为的中点,连接,若是常态三角形,求的面积.
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【题目】如图,以点P(﹣1,0)为圆心的圆,交x轴于B、C两点(B在C的左侧),交y轴于A、D两点(A在D的下方),AD=2,将△ABC绕点P旋转180°,得到△MCB.
(1)求B、C两点的坐标;
(2)请在图中画出线段MB、MC,并判断四边形ACMB的形状(不必证明),求出点M的坐标;
(3)动直线l从与BM重合的位置开始绕点B顺时针旋转,到与BC重合时停止,设直线l与CM交点为E,点Q为BE的中点,过点E作EG⊥BC于G,连接MQ、QG.请问在旋转过程中∠MQG的大小是否变化?若不变,求出∠MQG的度数;若变化,请说明理由.
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