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【题目】阅读理解题:

按照一定顺序排列着的一列数称为数列,排在第一位的数称为第1项,记为a1,依次类推,排在第n位的数称为第n项,记为an

一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).如:数列1,3,9,27,…为等比数列,其中a1=1,公比为q=3

则:(1)等比数列3,6,12,…的公比q ,第4项是

2如果一个数列a1a2a3a3,…是等比数列,且公比为q,那么根据定义可得到:

……

∴a2=a1qa3=a2q=a1qq=a1q2a4=a3q=a1q2q= a1q3,……

由此可得:an= (用a1q的代数式表示)

(3)若一等比数列的公比q=2,第2项是10,请求它的第1项与第4项.

【答案】12242an=a1qn-13540

【解析】试题分析:(1)由第二项除以第一项求出公比q的值,继而确定出第4项即可;(2)根据题中的定义归纳总结得到第n项;(3)由公比q与第二项的值求出第一项的值,利用(2)中的规律,确定出第4项的值即可

试题解析:

1q==2,第4项是12×2=24

(2)根据题目中所给的规律可得:an=a1qn-1

(3)∵等比数列的公比q=2,第二项为10,

a4=a1q3=5×23=40.

练习册系列答案
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【题目】已知数轴上A. B两点对应的数分别为42,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

(1)若点P到点A.B的距离相等,写出点P对应的数;

(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A. B的距离之和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由;

(3)若点AB和点P(P在原点)同时向右运动,它们的速度分别为211个长度单位/,问:多少分钟后P点到点AB的距离相等?(直接写出结果)

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【题目】如图,一只甲虫在55的方格(每一格边长为1)上沿着网格线运动,A处出发去看望B、C、D处的甲虫,规定:向上向右为正,向下向左为负.例如:从AB记为:(+1,+3);从CD 记为:(+1,-2),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.

(1)填空:记为 ), 记为 );

(2)若甲虫的行走路线为:,请你计算甲虫走过的路程.

(3)若这只甲虫去Q的行走路线依次为:A→M(+2,+2),M→N(+2,-1),N→P(-2,+3),P→Q(-1,-2),请依次在图2标出点M、N、P、Q的位置.

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【题目】如图,一个长方形运动场被分隔成A,B,A,B,C共5个区,A区是边长为a m的正方形,C区是边长为c m的正方形.

(1)列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简;

(2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;

(3)如果a=40,c=10,求整个长方形运动场的面积.

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【题目】甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2如下表所示

平均数(cm)

561

560

561

560

方差s2

3.5

3.5

15.5

16.5

根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(  )

A. B. C. D.

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【题目】如图,在RtABC中,C=Rt,以BC为直径的O交AB于点D,切线DE交AC于点E.

(1)求证:A=ADE;

(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.

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【题目】某校在践行社会主义核心价值观演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:

组号

分组

频数

6≤m7

2

7≤m8

7

8≤m9

a

9≤m≤10

2

1)求a的值;

2)若用扇形图来描述,求分数在8≤m9内所对应的扇形图的圆心角大小;

3)将在第一组内的两名选手记为:A1A2,在第四组内的两名选手记为:B1B2,从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈,求第一组至少有1名选手被选中的概率(用树状图或列表法列出所有可能结果).

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A23)、B63),连接AB.如果对于平面内一点P,线段AB上都存在点Q,使得PQ1,那么称点P是线段AB附近点

1)请判断点D4.52.5)是否是线段AB附近点

2)如果点H mn)在一次函数的图象上,且是线段AB附近点,求m的取值范围;

3)如果一次函数y=x+b的图象上至少存在一个附近点,请直接写出b的取值范围.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,EF分别为ABBC的中点,连接CEDF,将△CBE沿CE对折,得到△CGE,延长EGCD的延长线于点H

1)求证:CEDF

2)求的值.

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