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12.如图,在直角坐标系中,△OAB是等边三角形,点A的坐标为(1,$\sqrt{3}$),则点B关于y轴对称的点坐标为(-2,0).

分析 先过点A作AC⊥OB,根据△AOB是等边三角形,求出OA=OB,OC=BC,∠AOB=60°,再根据点B的坐标,求出OB的长,再根据勾股定理求出AC的值,从而得出点A的坐标.

解答 解:过点A作AC⊥OB,
∵△AOB是等边三角形,
∴OA=OB,OC=BC,
∠AOB=60°,
∵点A的坐标为(1,$\sqrt{3}$),
∴AC=$\sqrt{3}$,OC=1,
∴OB=2OC=2,
∴B(2,0),
∴点B关于y轴对称的点坐标为(-2,0).
故答案为:(-2,0).

点评 此题考查了等边三角形的性质,用到的知识点是勾股定理,关键是作出辅助线,求出点B的坐标.

练习册系列答案
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2.计算:
(1)$\frac{3}{8}$×(-$\frac{10}{3}$)÷(-2)
(2)-22+(-2)2+(-2)3-32

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3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是BC中垂线l上一动点,连接PA,交CB于点E,F是点E关于l的对称点.将PF延长交AB于点D,连接CD交PA于点G.
(1)如图,若点P移动到BC下方时,求证:∠AEC=∠DFB,CD⊥AE;
(2)如图,若点P移动到BC的上方时,其他条件不变,请试写出线段AE、CD、DF的数量关系,并加以证明.

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20.先化简,再求值:$\frac{2a+6}{{a}^{2}-4a+4}$•$\frac{a-2}{{a}^{2}+3a}$-$\frac{1}{a-2}$,其中a=$\frac{1}{2}$.

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7.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,过点D作⊙O的切线,切点为C.∠ACD=120°.若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为2$\sqrt{3}$-$\frac{2}{3}$π.

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17.如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=9cm,点E、F分别在AD、BC上,且BF=DE=3cm,连接AF、CE.
(1)求证:四边形AFCE是平行四边形;
(2)动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止,在运动过程中:已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.

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4.如图,正确画出△ABC中边AC上高的是(  )
A.B.C.D.

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1.对于抛物线y=-$\frac{1}{2}$(x+1)2+3,下列结论:
①抛物线的开口向下;
②对称轴为直线x=1;
③顶点坐标为(-1,3);
④x>1时,y随x的增大而减小;
⑤抛物线与y轴的交点坐标为(0,3).
其中正确的有(  )个.
A.1B.2C.3D.4

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2.心理学家研究发现,某年龄段的学生30min内对概念的接受能力y与提出概念所用时间x之间满足函数表达式:y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30).何时学生接受概念的能力最强?什么时段学生接受概念的能力逐步降低?

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