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    若分式的值为0，则的值为 ．

     

    2.

    【解析】

    试题分析：由题意，得，检验，合适.

    考点：分式为0的条件.

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市房山区中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    将二次函数化为的形式，下列结果正确的是[（ ）]

    A． B．

    C． D．

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市平谷区中考一模数学试卷（解析版） 题型：计算题

    计算：

     

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    阅读并操作：

    如图①，这是由十个边长为1的小正方形组成的一个图形，对这个图形进行适当分割(如图②)，然后拼接成新的图形(如图③)．拼接时不重叠、无空隙，并且拼接后新图形的顶点在所给正方形网格图中的格点上(网格图中每个小正方形边长都为1)．

    请你参照上述操作过程，将由图①所得到的符合要求的新图形画在下边的正方形网格图中．

    （1）新图形为平行四边形；

    （2）新图形为等腰梯形．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市密云县中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    解不等式组.

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市密云县中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，下列水平放置的几何体中，俯视图是三角形的是（ ）

    A． B． C． D．

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市东城区中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：关于x的一元二次方程mx2﹣（4m+1）x+3m+3=0 （m＞1）．

    （1）求证：方程有两个不相等的实数根；

    （2）设方程的两个实数根分别为x1，x2（其中x1＞x2），若y是关于m的函数，且y=x1﹣3x2，求这个函数的解析式；

    （3）将（2）中所得的函数的图象在直线m=2的左侧部分沿直线m=2翻折，图象的其余部分保持不变，得到一个新的图象．请你结合这个新的图象回答：当关于m的函数y=2m+b的图象与此图象有两个公共点时，b的取值范围．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市东城区中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，AB∥CD，点E在BC上，且CD=CE，∠D=74°，则∠B的度数为（ ）

    A．74° B．32° C．22° D．16°

     

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    科目：初中数学 来源：2014届山东省泰安市泰山区初三下学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，在矩形中，，，则的长为

     

     

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