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    下列各数：
    π
    2
    ，0，
    		9
    ，0.23，cos60°，
    22
    7
    ，0.303003…，1-
    		2
    中无理数个数为（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：
    π
    2
    ，0.303003…，1-
    		2
    共有3个．
    故选B．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图，两个平面镜a、b的夹角为α，平行于b的光线AO入射到α上，经过两次反射后的反射光线0’B平行于a，则角α等于（　　）
    A、70°B、60°
    C、45°D、30°

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    “五•一”以来，随着枇杷的大量上市，某超市的枇杷每千克降价a元后，再打八折促销，现售价为b元/千克，则原来的价格为（　　）
    A、（a-
    5
    4
    b）元/千克
    B、（a+
    5
    4
    b）元/千克
    C、（a+5b）元/千克
    D、（a-5b）元/千克

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算．
    （1）8×(-
    3
    4
    )×(-4)-2    ；
    （2）8-
    3
    4
    ×(-4)×(-2)    ；
    （3）8×(-
    3
    4
    )×(-4)×(-2)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（π-1）0+(-
    1
    2
    )-1    +|5-
    		27
    |-2tan60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a+2|与（b-3）2互为相反数，则ab+3（a-b）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |a-1|+|b-2|=0，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在⊙O上有一点C（C不与A、B重合），在直径AB上有一个动点P（P不与A、B重合），试判断PA、PB、PC的大小关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD，AB+BC=CD+DA，BP平分∠ABM，DP平分∠ADN，求证：∠APB=∠CPD．

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