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    分式方程的解是       ．


    x=2．

    【解析】去分母得：3=2x-1，解得x=2．检验：将x=2代入x+1=3≠0．所以可得x=2是原方程的解．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径且AB=，点C是OA的中点，过点C[，作CD⊥AB交⊙O于D点，点E是⊙O上一点，连接DE，AE交DC的延长线于点F，则AE·AF的值为（     ）．

    A ．      B．     C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等边△ABC中，点D、E分别为边AB、AC的中点，则∠DEC的度数为        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠1与∠2是（   ）

    A．对顶角   B．同位角   C．内错角    D．同旁内角

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后，圆弧恰好能经过圆心O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为 （  ）

    A．       B．   C．       D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是用火柴棒拼成的图形，第1个图形需3根火柴棒，第2个图形需5根火柴棒，第3个图形需7根火柴棒，第4个图形需     根火柴棒，……，则第个图形需   根火柴棒。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AC是正方形ABCD的对角线，AE平分∠BAC，EF⊥AC交AC于点F．

    （1）观察图形，写出图中与BE相等的线段．

    （2）选择图中与BE相等的任意一条线段，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知二次函数与一次函数 的图像相交于点A（-3,5），B（7，2），则能使  成立的x的取值范围是      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别为（0，5）（0，2）（4，2），直线l的解析式为y = kx+5－4k（k > 0）．

    （1）当直线l经过点B时，求一次函数的解析式；

    （2）通过计算说明：不论k为何值，直线l总经过点D；

    （3）直线l与y轴交于点M，点N是线段DM上的一点， 且△NBD为等腰三角形，试探究：

    ①当函数y = kx+5－4k为正比例函数时，点N的个数有       个；

    ②点M在不同位置时，k的取值会相应变化，点N的个数情况可能会改变，请直接写出点N所有不同的个数情况以及相应的k的取值范围．

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