精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.计算:20160-|-$\sqrt{2}$|+$(-\frac{1}{3})^{-1}$+2sin45°.

分析 利用零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角形函数值计算.

解答 解:原式=1-$\sqrt{2}$-3+2×$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=1-$\sqrt{2}$-3+$\sqrt{2}$
=-2.

点评 本题考查了实数的运算:实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在正方形ABCD中,E为直线AB上的动点(不与A,B重合),作射线DE并绕点D逆时针旋转45°,交直线BC边于点F,连结EF.
探究:当点E在边AB上,求证:EF=AE+CF.
应用:(1)当点E在边AB上,且AD=2时,则△BEF的周长是4.
(2)当点E不在边AB上时,EF,AE,CF三者的数量关系是EF=CF-AE或EF=AE-CF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.一个圆锥的侧面展开图是一个圆心角为216°,面积为 60π的扇形,则这个圆锥的母线长是10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=45°,BD是直径,且BC=2,连接CD,求BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,将矩形ABCD折叠,使点C与A点重合,折痕为EF.
(1)判断四边形AFCE的形状,并说明理由.
(2)若AB=4,BC=8,求折痕EF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在△ABC中,已知CA=CB=5,BA=6,点E是线段AB上的动点(不与端点重合),点F是线段AC上的动点,连接CE、EF,若在点E、点F的运动过程中,始终保证∠CEF=∠B.
(1)求证:∠AEF=∠BCE;
(2)当以点C为圆心,以CF为半径的圆与AB相切时,求BE的长;
(3)探究:在点E、F的运动过程中,△CEF可能为等腰三角形吗?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)(3-π)0+4sin45°-$\sqrt{8}$+|1-$\sqrt{3}$|
(2)解分式方程:$\frac{x}{x-3}$-2=$\frac{4}{x-3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知ax+by=5,(a2+b2)(x2+y2)=29,求ay-bx的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.若$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$是方程mx+y=3的一组解,则m的值为(  )
A.-3B.1C.3D.2

查看答案和解析>>

同步练习册答案