如图,已知△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAE=30°,则∠DEC等于( )
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A.7.5° B.10° C.15° D.18°
C【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.
【专题】计算题.
【分析】根据等腰三角形性质求出∠C=∠B,根据三角形的外角性质求出∠B=∠C=∠AED+α﹣30°,根据∠AED=∠ADE=∠C+α,得出等式∠AED=∠AED+α﹣30°+α,求出即可.
【解答】解:∵AC=AB,
∴∠B=∠C,
∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠B+30°=∠AED+α,
∴∠B=∠C=∠AED+α﹣30°,
∵AE=AD,
∴∠AED=∠ADE=∠C+α,
即∠AED=∠AED+α﹣30°+α,
∴2α=30°,
∴α=15°,
∠DEC=α=15°,
故选C.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质等知识点的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力,本题有一点难度,但题型不错.
科目:初中数学 来源: 题型:
为了让学生更好地进行体育锻炼,某校开展了“大课间”体育活动.为便于管理与场地安排,学校以小明所在班级为例,对学生参加各个体育项目进行了调查统计.并把调查的结果绘制了如下图所示的不完全统计图,请你根据下列信息回答问题:
(1)在这次调查中,小明所在的班级参加篮球项目的同学有多少人?并补全条形统计图.
(2)如果学校有800名学生,请估计全校学生中有多少人参加篮球项目.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的一部分,已知抛物线的对称轴为x=2,与x轴的一个交点是(﹣1,0),则方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
关于反比例函数y=﹣
,下列说法正确的是( )
A.图象过(1,2)点 B.图象在第一、三象限
C.当x>0时,y随x的增大而减小 D.当x<0时,y随x的增大而增大
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