如图:已知AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,AF⊥CD,F为垂足,求证:①AC=AD; ②CF=DF.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=24,M是BC的中点,若点P为线段AD上的一点,连接AM、PM,△PAM是以AP为腰的等腰三角形,则AP的长为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
京广高速铁路工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的
;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.
(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?
(2)已知甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.工程预算的施工费用为500万元.为缩短工期并高效完成工程,拟安排预算的施工费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请给出你的判断并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,以某点为位似中心,将△AOB进行位似变换得到△CDE,则位似中心的坐标为( )
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A.(0,0) B.(1,1) C.(2,2) D.(3,3)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,∠BAC=90°,以AB为直径作⊙O,BD∥OC交⊙O于D点,CD与AB的延长线交于点E.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若BE=2,DE=4,求CD的长;
(3)在(2)的条件下,如图2,AD交BC、OC分别于F、G,求![]()
的值.
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