阅读材料:善于思考的小军在解方程组 时,采用了一种“整体代换”的解法:
解:将方程②变形:4x+10y+y=5 即 2+y=5③
把方程①带入③得:2×3+y=5,∴y=﹣1
把 y=﹣1 代入①得 x=4,∴方程组的解为
. 请你解决以下问题:
(1)模仿小军的“整体代换”法解方程组
已知 x,y 满足方程组 .
(i)求 x2+4y2 的值;
(ii)求
+
的值.
【考点】解二元一次方程组.
【专题】阅读型;新定义;整体思想.
【分析】(1)模仿小军的“整体代换”法,求出方程组的解即可; 方程组整理后,模仿小军的“整体代换”法,求出所求式子的值即可.
【解答】解:(1)把方程②变形:3(3x﹣2y)+2y=19③, 把①代入③得:15+2y=19,即 y=2,
把 y=2 代入①得:x=3, 则方程组的解为 ;
(i)由①得:3(x2+4y2)=47+2xy,即 x2+4y2=
③, 把③代入②得:2×
=36﹣xy,
解得:xy=2,
则 x2+4y2=17;
(ii)∵x2+4y2=17,
∴(x+2y)2=x2+4y2+4xy=17+8=25,
∴x+2y=5 或 x+2y=﹣5,
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则 + = =± .
【点评】此题考查了解二元一次方程组,弄清阅读材料中的“整体代入”方法是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
学完了“平面直角坐标系”后,贝贝同学在笔记本上写了下列一些体会:
①如果一个点的横,纵坐标都为零,则这个点是原点;
②如果一个点在x轴上,那它一定不属于任何象限;
③纵轴上的点的横坐标均相等,且都等于零;
④纵坐标相同的点,分布在平行于y轴的某条直线上.
其中你认为正确的有______(把正确的序号填在横线上).
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,阳光下,小亮的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段BC所示,线段DE表示旗杆的高,线段FG表示一堵高墙.
(1)请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下形成的影子;
(2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗杆的高DE=15m,旗杆与高墙的距离EG=16m,请求出旗杆的影子落在墙上的长度.
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科目:初中数学 来源: 题型:
等腰三角形的一个内角是 50°,则另外两个角的度数分别是( )
A.65°,65° B.50°,80° C.65°,65°或 50°,80° D.50°,50°
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