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【题目】如图,已知正方形的边长为的中点,过点,交于点,连接并延长,交的延长线于点.则的长为( )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

根据正方形的性质得到AB=BC,B=BCD=BCD=90°,由正方形ABCD的边长为4,EBC的中点,得到AB=BC=4,BE=CE=2,根据余角的性质得到∠BAE=CEF,推出△ABE∽△CEF,根据相似三角形的性质得到==,求得CF=1,通过△GCF∽△GBA,求得CG=

∵四边形ABCD是正方形,

AB=BC,B=BCD=90°,

∵正方形ABCD的边长为4,EBC的中点,

AB=BC=4,BE=CE=2,

EFAE,

∴∠BAE=CEF,

∴△ABE∽△CEF,

==

CF=1,

CDAB,

∴△GCF∽△GBA,

=,即=

CG=.

故答案选C.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.

(1)按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件;(可能,必然,不可能)

(2)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在第一个A1BC中,∠B30°A1BCB,在边A1B上任取一D,延长CA2A2,使A1A2A1D,得到第2A1A2D,在边A2B上任取一点E,延长A1A2A3,使A2A3A2E,得到第三个A2A3E按此做法继续下去,第n个等腰三角形的底角的度数是_____度.

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【题目】问题背景

如图1,在正方形ABCD的内部,作DAE=ABF=BCG=CDH,根据三角形全等的条件,易得DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,从而得到四边形EFGH是正方形。

类比研究

如图2,在正ABC的内部,作BAD=CBE=ACF,AD,BE,CF两两相交于D,E,F三点(D,E,F三点不重合)。

(1)ABD,BCE,CAF是否全等?如果是,请选择其中一对进行证明;

(2)DEF是否为正三角形?请说明理由;

(3)进一步探究发现,ABD的三边存在一定的等量关系,设,请探索满足的等量关系。

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【题目】(1) 观察被开方数a的小数点与算术平方根的小数点的移动规律:

a

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

x

1

y

100

填空:x= _______ y=______.

(2)根据你发现的规律填空:

①已知≈1.414,则 =________=_______

= 0.274,记的整数部分为x,=___________.

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【题目】某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间又用2800元购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.

1)求该商店第一次购进水果多少千克?

2)该商店两次购进的水果按照相同的标价销售一段时间后,将最后剩下的100千克按照标价的半价出售.售完全部水果后,利润不低于1700元,则最初每千克水果的标价至少是多少?

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【题目】如图1,在线段BE上取一点C,分别以CBCE为腰作等腰直角△BCA和等腰直角△DCE,连接BDAE

1)请判断线段BD和线段AE的数量关系,并说明理由;

2)如图2,若BCE三点不共线,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

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【题目】下面是小明同学设计的作一个角等于已知角的尺规作图过程.

已知:∠O

求作:一个角,使它等于∠O.

作法:如图:

①在∠O的两边上分别任取一点AB

②以点A为圆心,OA为半径画弧;以点B

圆心,OB为半径画弧;两弧交于点C

③连结AC,BC ,所以∠C即为所求作的角.

请根据小明设计的尺规作图过程,

1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

2)完成下列证明.

证明:连结AB

OA=ACOB=

)(填推理依据).

∴∠C=O

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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.

求证:(1)ABE≌△CDF;

(2)四边形BFDE是平行四边形.

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