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    若点，在反比例函数的图象上，且，则

    A．                   B．                   C．                   D．

     


    D 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在矩形ABCD中，AD=5，AB=4，点E，F在直线AD上，且四边形BCFE为菱形，若线段EF的中点为点M，则线段AM的长为______________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线 ∥，∠α=∠β，∠1=40°，则∠2=_____________°.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数的图像与 轴、轴分别相交于点A、B，点P在该函数图像上， P到轴、轴的距离分别为、。

    （1）当P为线段AB的中点时，求的值；

    （2）直接写出的范围，并求当时点P的坐标；

    （3）若在线段AB 上存在无数个P点，使（为常数）， 求的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题错误的是

    A．对角线互相垂直平分的四边形是菱形          B．平行四边形的对角线互相平分

    C．矩形的对角线相等                                      D．对角线相等的四边形是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果 ，且，那么k =            ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了参加中考体育测试，甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练．球从一个人脚下随机传到另一个人脚下，且每位传球人传球给其余两人的机会是均等的，由甲开始传球，共传球三次．

    （1）请利用树状图列举出三次传球的所有可能情况；

    （2）求三次传球后，球回到甲脚下的概率；

    （3）三次传球后，球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一个零件的横截面是六边形，这个六边形的内角和为       ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣的绝对值等于（　　）

    　

    A．

    ﹣3

    B．

    3

    C．

    ﹣

    D．

     

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