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    在矩形ABCD中，AD=5，AB=4，点E，F在直线AD上，且四边形BCFE为菱形，若线段EF的中点为点M，则线段AM的长为______________.



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    下列四个图形中，是中心对称图形的为

     

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    一条排水管的截面如图所示，已知排水管的半径OA=1m，水面宽AB=1.2m，某天下雨后，水管水面上升了0.2m，则此时排水管水面宽CD等于　　　　　　m．

    　

      

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    如图，四边形ABCD是平行四边形，点E在BA的延长线上，点F在BC的延长线上，连接EF，分别交AD、CD于点G，H，则下列结论错误的是（  ）

    （A）  （B）  （C） （D）

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    把多项式分解因式的结果是              

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1， 平行四边形ABCD中，点O是对角线AC的中点，EF过点O，与AD，BC分别相交于点E，F，GH过点O，与AB，CD分别相交于点G，H，连接EG，FG，FH，EH.

    （1）    求证：四边形EGFH是平行四边形；

    （2）    如图2，若EF//AB,GH//BC,在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中与四边形AGHD面积相等的所有平行四边形（四边形AGHD除外）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程的根的情况是                                                                                               （　　）

    （A）有两个相等的实数根                      （B）只有一个实数根

    （C）没有实数根                                     （D）有两个不相等的实数根     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在矩形中，已知，在边上取点，使，连结，过点作，与边或其延长线交于点.

        猜想：如图①，当点在边上时，线段与的大小关系为        .

    探究：如图②，当点在边的延长线上时，与边交于点．判断线段与的大小关系，并加以证明．

    应用：如图②，若利用探究得到的结论，求线段的长．

    图①                            图②

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若点，在反比例函数的图象上，且，则

    A．                   B．                   C．                   D．

     

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