在矩形
中,已知
,在边
上取点
,使
,连结
,过点
作
,与边
或其延长线交于点
.
猜想:如图①,当点
在边
上时,线段
与
的大小关系为 .
探究:如图②,当点
在边
的延长线上时,
与边
交于点
.判断线段
与
的大小关系,并加以证明.
应用:如图②,若
利用探究得到的结论,求线段
的长.
![]()
图① 图②
科目:初中数学 来源: 题型:
在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,点E,F在直线AD上,且四边形BCFE为菱形,若线段EF的中点为点M,则线段AM的长为______________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了美化环境,某地政府计划对辖区内60km2的土地进行绿
化,为了尽快完成任务,实际平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍,结果提前2个月完成任务,求原计划平均每月的绿化面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知一次函数![]()
的图像与
轴、
轴分别相交于点A、B,点P在该函数图像上, P到
轴、
轴的距离分别为
、
。
(1)当P为线段AB的中点时,求
的值;
(2)直接写出
的范围,并求当
时点P的坐标;
(3)若在线段AB 上存在无数个P点,使
(
为常数), 求
的值.
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