精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知
AC
=
BD
,AB与CD相交于点P,试证明:圆心O到弦AB,CD的距离相等.
考点:垂径定理,圆心角、弧、弦的关系
专题:证明题
分析:作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,如图,根据垂径定理得到AM=BM,CN=DN,再根据圆心角、弧、弦的关系由
AC
=
BD
得AC=BD,则BM=CN,然后根据勾股定理得到OM=
OB2-BM2
,ON=
OC2-CN2
,于是利用OB=OC即可得到OM=ON.
解答:证明:作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,如图,
则AM=BM,CN=DN,
AC
=
BD

∴AC=BD,
∴BM=CN,
在Rt△OBM中,OM=
OB2-BM2

在Rt△OCN中,ON=
OC2-CN2

而OB=OC,
∴OM=ON,
即圆心O到弦AB,CD的距离相等.
点评:本题考查了垂径定理:垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了圆心角、弧、弦的关系.作弦的弦的弦心距是常作的辅助线,由此可构建直角三角形,利用勾股定理解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(
1
10
+
1
2
)×3+(
1
12
+
1
15
)x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上a、b两个实数的点的位置如图所示,化简|ab-b|-|a+ab|=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PA切⊙O于点P,AB交⊙O于C,B两点,求证:∠APC=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
(1)已知△ABC与△A1B1C1关于原点O对称,请在图中画出△A1B1C1,并直接写出C点的对称点C1的坐标为
 

(2)以原点O为旋转中心,将△ABC顺时针旋转90°得到△A2B2C2,请在图中画出△A2B2C2,并直接写出C点的对称点C2的坐标为
 

(3)在(2)中的旋转过程中,请直接写出线段AB扫过的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

图中的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B点,甲虫沿ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,乙虫沿ACB1路线爬行,则下列结论正确的是(  )
A、甲先到B点
B、乙先到B点
C、甲、乙同时到B
D、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A=150°,AB=20m,AC=30m,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在下列二次根式中,与
a
(a≥0)是同类二次根式的是(  )
A、
2
a
B、
3a2
C、
a3
D、
a4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

35=
 
.(或35的意义是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案