【题目】九年级学生小刚是一个喜欢看书的好学生,他在学习完第二十四章圆后,在家里突然看到爸爸的初中数学书上居然还有一个相交弦定理(圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等),非常好奇,仔细阅读原来就是:PAPB=PCPD,小刚很想知道是如何证明的,可异证明部分污损看不清了,只看到辅助线的做法,分别连结AC、BD.聪明的你一定能帮他证出,请在图1中做出辅助线,并写出详细的证明过程.
小刚又看到一道课后习题,如图2,AB是⊙O弦,P是AB上一点,AB=10cm,PA=4cm,OP=5cm,求⊙O的半径,愁坏了小刚,乐于助人的你肯定会帮助他,请写出详细的证明过程.
【答案】(1)见解析;(2)⊙O的半径R为7.
【解析】
(1)连结AC,BD,根据圆周角定理得到∠C=∠B,∠A=∠D,再根据三角形相似的判定定理得到△APC∽△DPB,利用相似三角形的性质得AP:DP=CP:BP,变形有APBP=CPDP;由此得到相交弦定理;
(2)由AB=10,PA=4,OP=5,易得PB=10-4=6,PC=OC-OP=R-5,PD=OD+OP=R+5,根据相交弦定理得到PAPB=PCPD,即4×6=(R-5)×(R+5),解方程即可得到R的值.
(1)圆的两条弦相交,这两条弦被交点分成的两条线段的积相等.
已知,如图1,⊙O的两弦AB、CD相交于E,
求证:APBP=CPDP.
证明如下:
连结AC,BD,如图1,
∵∠C=∠B,∠A=∠D,
∴△APC∽△DPB,
∴AP:DP=CP:BP,
∴APBP=CPDP;
所以两条弦相交,被交点分成的两条线段的积相等.
(2)过P作直径CD,如图2,
∵AB=10,PA=4,OP=5,
∴PB=10﹣4=6,PC=OC﹣OP=R﹣5,PD=OD+OP=R+5,
由(1)中结论得,PAPB=PCPD,
∴4×6=(R﹣5)×(R+5),
解得R=7(R=﹣7舍去).
所以⊙O的半径R=7.
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【题目】如图,已知点A的坐标为(a,4)(其中a<-3),射线OA与反比例函数的图象交于点P,点B,C分别在函数的图象上,且AB∥x轴,AC∥y轴,连结BO,CO,BP,CP.
(1)当a=-6,求线段AC的长;
(2)当AB=BO时,求点A的坐标;
(3)求证:.
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【题目】定义:一个自然数,右边的数字总比左边的数字小,我们称它为“下滑数”(如:32,641,8531等).现从两位数中任取一个,恰好是“下滑数”的概率为( )
A. B. C. D.
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【题目】如图,在方格纸中,点A,B,P都在格点上.请按要求画出以AB为边的格点四边形,使P在四边形内部(不包括边界上),且P到四边形的两个顶点的距离相等.
(1)在图甲中画出一个ABCD.
(2)在图乙中画出一个四边形ABCD,使∠D=90°,且∠A≠90°.(注:图甲、乙在答题纸上)
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【题目】小明与小亮玩游戏,如图,两组相同的卡片,每组三张,第一组卡片正面分别标有数字1,3,5;第二组卡片正面分别标有数字2,4,6.他们将卡片背面朝上,分组充分洗匀后,从每组卡片中各摸出一张,称为一次游戏.当摸出的两张卡片的正面数字之积小于10,则小明获胜;当摸出的两张卡片的正面数字之积超过10,则小亮获胜.你认为这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由.
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【题目】下面是小明设计的“过一点作已知直线的垂线”的尺规作图过程,请你阅读后完成相应任务,如图,已知直线及上一点.求作:直线,使于点.
作法:①在直线外任取一点;②以点为圆心,长为半径画弧,交直线于点(不与点重合)③作射线,交①中所画的弧于点;④作直线,直线就是所求作的直线的垂线.
任务:(1)根据小明设计的尺规作图过程,补全图形(要求:尺规作图,保留作图痕迹);
(2)证明上述方法得到的直线直线.
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【题目】如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C. D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于点E.
(1)求证:四边形ODEC是矩形;
(2)当∠ADB=60°,AD=2时,求EA的长。
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于一、三象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(2,m),点B的坐标为(n,﹣2),tan∠BOC= .
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式.
(2)求△BOC的面积.
(3)P是x轴上的点,且△PAC的面积与△BOC的面积相等,求P点的坐标.
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【题目】2019年中国北京世界园艺博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行世园会为满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:.“解密世园会”、.“爱我家,爱园艺”、C.“园艺小清新之旅”和D.“快速车览之旅”李欣和张帆都计划暑假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.李欣和张帆恰好选择同线路游览的概率为_______.
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