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    如图，矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴，物体甲和物体乙由点A（2，0）同时出发，沿矩形BCDE的边作环绕运动，物体甲按逆时针方向以l个单位，秒匀速运动，物体乙按顺时针方向以2个单位，秒匀速运动，则两个物体运动后的第2014次相遇地点的坐标是（     ）

    A．（2，0）      B．（-1，1）      C．（-2，1）   D．（-1，-l）


    B．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，A，P，B，C是⊙O上的四个点，∠APC=∠BPC=60°，过点A作⊙O的切线交BP的延长线于点D．

    （1）求证：△ADP∽△BDA；

    （2）试探究线段PA，PB，PC之间的数量关系，并证明你的结论；

    （3）若AD=2，PD=1，求线段BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠1与∠2是（   ）

    A．对顶角   B．同位角   C．内错角    D．同旁内角

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是用火柴棒拼成的图形，第1个图形需3根火柴棒，第2个图形需5根火柴棒，第3个图形需7根火柴棒，第4个图形需     根火柴棒，……，则第个图形需   根火柴棒。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AC是正方形ABCD的对角线，AE平分∠BAC，EF⊥AC交AC于点F．

    （1）观察图形，写出图中与BE相等的线段．

    （2）选择图中与BE相等的任意一条线段，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，AB=16．点P是斜边AB上一点．过点P作PQ⊥AB，垂足为P，交边AC（或边CB）于点Q，设AP=x，△APQ的面积为y，则y与x之间的函数图象大致为（  ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知二次函数与一次函数 的图像相交于点A（-3,5），B（7，2），则能使  成立的x的取值范围是      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一组数2，1，3，x，7，y，23，…，如果满足“从第三个数起，若前两个数依次为a、b，则紧随其后的数就是2a﹣b”，例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的，那么这组数中y表示的数为（   ）

    （A）－9        （B）－1          （C）5         （D）21

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在新农村建设中，某乡镇决定对一段长6000米的公路进行修建改造。根据需要，该工程在实际施工时增加了施工人员，每天修建的公路比原计划增加了50%，结果提前4天完成任务。设现在每天修建x米，那么下面所列方程中正确的是【    】。

    A.         B.      

    C.            D.

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