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【题目】计算:

(1)

(2).

(3).

(4).

【答案】1 ;(2 ;(3x2-y2+18y-81;(4-3x-4y

【解析】

1)根据幂的乘方的性质,同底数幂的乘法,同底数幂的除法的运算法则计算;
2)根据0次幂和乘方的定义计算;
3)利用平方差公式和完全平方公式计算;
4)有括号时、先算小括号里面的运算,再算中括号,最后算除法.

解:(1
=a6a8÷a10
=a14÷a10
=
2

=1-

=
3

=
=x2-y-92
=x2-y2+18y-81
4
=[3x+4y)(3x+4y-3x-4y),
=3x+4y)(4y÷-4y),
= -3x-4y

故答案为:(1 ;(2 ;(3x2-y2+18y-81;(4-3x-4y

练习册系列答案
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【题目】画图,并完成填空:

已知直角三角形ABC,C=90°

(1)过点B作直线1平行于AC

(2)利用尺规,画出线段AC的垂直平分线EF,AB于点E,AC于点F

(3)A到点E的距离是线段 的长,ABC的距离是线段 的长,直线LAC的距离是线段 的长

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【题目】解分式方程:

(1) (2)

【答案】(1) ;(2)x=

【解析】试题分析:(1)两边乘以(x-1)(2x+1)去分母,转化为整式方程,然后解整式方程,检验后写出分式方程的解即可

(2)两边乘以(x+2)(x-2)去分母,转化为整式方程,然后解整式方程,检验后写出分式方程的解即可

试题解析:

解:(1)两边乘以(x-1)(2x+1)去分母得:2x+1=5(x-1),

解得:x=2,

x=2时,(x-1)(2x+1)≠0,

∴原分式方程的解为x=2;

(2)两边乘以(x+2)(x-2)去分母得:(x-2)2-3=(x+2)(x-2),

解得:x

x时,(x2)(x2)≠0

所以原分式方程的解为x

型】解答
束】
21

【题目】先化简,再求值其中的值从不等式组的整数解中选取.

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【题目】如图,已知ABC和DEC的面积相等,点E在BC边上,DEAB交AC于点F,AB=12,EF=9,则DF的长是多少?

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【题目】如图:在数轴上A点表示数aB点示数bC点表示数cb是最小的正整数,且ab满足 +(c-7)2=0.

(1) a= b= c=

(2) 若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数 表示的点重合.

(3) ABC开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB= AC= BC= .(用含t的代数式表示)

(4) 请问:3BC-2AB的值是否随着时间t的变化而改变? 若变化,请说明理由;若不变,请求其值.

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【题目】阅读理解:

二次根式的除法,要化去分母中的根号,需将分子、分母同乘以一个恰当的二次根式.

例如:化简

解:将分子、分母同乘以得:

类比应用:

1)化简:

2)化简:

拓展延伸:

宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.如图①,已知黄金矩形ABCD的宽AB=1

1)黄金矩形ABCD的长BC=

2)如图②,将图①中的黄金矩形裁剪掉一个以AB为边的正方形ABEF,得到新的矩形DCEF,猜想矩形DCEF是否为黄金矩形,并证明你的结论;

3)在图②中,连结AE,则点D到线段AE的距离为

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【题目】有关于的方程

1)当时,所得方程组成的方程组是,它的解是______

2)当时,所得方程组成的方程组是______它的解是______

3)猜想:无论取何值,关于的方程一定有一个解是______

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【题目】已知直线y=2x﹣5x轴和y轴分别交于点A和点B,抛物线y=﹣x2+bx+c的顶点M在直线AB上,且抛物线与直线AB的另一个交点为N

1)如图,当点M与点A重合时,求抛物线的解析式;

2)在(1)的条件下,求点N的坐标和线段MN的长;

3)抛物线y=﹣x2+bx+c在直线AB上平移,是否存在点M,使得△OMN△AOB相似?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】铜仁某校高中一年级组建篮球队,对甲、乙两名备选同学进行定位投篮测试,每次投10个球,共投10次.甲、乙两名同学测试情况如图所示:

根据图6提供的信息填写下表:

平均数

众数

方差

如果你是高一学生会文体委员,会选择哪名同学进入篮球队?请说明理由.

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