【题目】如图1,已知□ABCD,AB∥x轴,AB=6,点A的坐标为(1,﹣4),点D的坐标为(﹣3,4),点B在第四象限,点P是□ABCD边上的一个动点.
(1)若点P在边BC上,PD=CD,求点P的坐标.
(2)若点P在边AB,AD上,点P关于坐标轴对称的点Q落在直线y=x﹣1上,求点P的坐标.
(3)若点P在边AB,AD,CD上,点G是AD与y轴的交点,如图2,过点P作y轴的平行线PM,过点G作x轴的平行线GM,它们相交于点M,将△PGM沿直线PG翻折,当点M的对应点落在坐标轴上时,求点P的坐标.(直接写出答案)
【答案】(1)点P坐标为(3,4);(2)点P的坐标为(﹣3,4)或(﹣1,0)或(5,﹣4)或(3,﹣4);(3)点P坐标为(2,﹣4)或(﹣,3)或(﹣,4)或(,4).
【解析】试题分析:(1)点P在BC上,要使PD=CD,只有P与C重合;
(2)首先要分点P在边AB,AD上时讨论,根据“点P关于坐标轴对称的点Q”,即还要细分“点P关于x轴的对称点Q和点P关于y轴的对称点Q”讨论,根据关于x轴、y轴对称点的特征(关于x轴对称时,点的横坐标不变,纵坐标变成相反数;关于y轴对称时,相反;)将得到的点Q的坐标代入直线y=x-1,即可解答;
(3)在不同边上,根据图象,点M翻折后,点M’落在x轴还是y轴,可运用相似求解.
试题解析:(1)∵CD=6,∴点P与点C重合,∴点P的坐标是(3,4).
(2)①当点P在边AD上时,由已知得,直线AD的函数表达式为:,设P(a,-2a-2),且-3≤a≤1.
若点P关于x轴对称点Q1(a,2a+2)在直线y=x-1上,∴2a+2=a-1,解得a=-3,此时P(-3,4).
若点P关于y轴对称点Q2(-a,-2a-2)在直线y=x-1上,∴-2a-2=-a-1,解得a=-1,此时P(-1,0).
②当点P在边AB上时,设P(a,-4),且1≤a≤7.
若点P关于x轴对称点Q3(a,4)在直线y=x-1上,∴4=a-1,解得a=5,此时P(5,-4).
若点P关于y轴对称点Q4(-a,-4)在直线y=x-1上,∴-4=-a-1,解得a=3,此时P(3,-4).
综上所述,点P的坐标为(-3,4)或(-1,0)或(5,-4)或(3,-4).
(3)因为直线AD为y=-2x-2,所以G(0,-2).
①如图,当点P在CD边上时,可设P(m,4),且-3≤m≤3,则可得M′P=PM=4+2=6,M′G=GM=|m|,易证得△OGM′∽△HM′P,则,即,则OM′=,在Rt△OGM′中,由勾股定理得,,解得m=-或,则P(-,4)或(,4);
②如下图,当点P在AD边上时,设P(m,-2m-2),则PM′=PM=|-2m|,GM′=MG=|m|,易证得△OGM′∽△HM′P,则,即,则OM′=,在Rt△OGM′中,由勾股定理得,,整理得m= -,则P(-,3);
如下图,当点P在AB边上时,设P(m,-4),此时M′在y轴上,则四边形PM′GM是正方形,所以GM=PM=4-2=2,则P(2,-4).
综上所述,点P的坐标为(2,-4)或(-,3)或(-,4)或(,4).
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,BE=1,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E运动,则△APE的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是
( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.
视力 | 频数(人) | 频率 |
4.0≤x<4.3 | 20 | 0.1 |
4.3≤x<4.6 | 40 | 0.2 |
4.6≤x<4.9 | 70 | 0.35 |
4.9≤x<5.2 | a | 0.3 |
5.2≤x<5.5 | 10 | b |
(1)在频数分布表中,a= , b=;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比是多少?
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【题目】如图,有一个边长不定的正方形ABCD,它的两个相对的顶点A,C分别在边长为1的正六边形一组平行的对边上,另外两个顶点B,D在正六边形内部(包括边界),则正方形边长a的取值范围是 .
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【题目】(本题10分)如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,⊙O(圆心O在△ABC内部)经过B、C两点,交AB于点E,过点E作⊙O的切线交AC于点F.延长CO交AB于点G,作ED∥AC交CG于点D
(1)求证:四边形CDEF是平行四边形;
(2)若BC=3,tan∠DEF=2,求BG的值.
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