【题目】某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.
(1)求出树高AB;
(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)
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【答案】(1)树AB的高约为4
m;(2)8
m.
【解析】
(1)AB=ACtan30°=12×
=
(米).
答:树高约为
米.
(2)如图(2),B1N=AN=AB1sin45°=
×
=
(米).
NC1=NB1tan60°=
×
=
(米).
AC1=AN+NC1=
+
.
当树与地面成60°角时影长最大AC2(或树与光线垂直时影长最大或光线与半径为AB的⊙A相切时影长最大)
AC2=2AB2=
;
(1)在直角△ABC中,已知∠ACB=30°,AC=12米.利用三角函数即可求得AB的长;
(2)在△AB1C1中,已知AB1的长,即AB的长,∠B1AC1=45°,∠B1C1A=30°.过B1作AC1的垂线,在直角△AB1N中根据三角函数求得AN,BN;再在直角△B1NC1中,根据三角函数求得NC1的长,再根据当树与地面成60°角时影长最大,根据三角函数即可求解.
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【题目】已知:在
中,
,
,对角线
,
相交于点
.点
是线段
上一动点(不与
、
重合),连接
,以
为边在
的右侧作
,且
,
.
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(1)如图①,若点
落在线段
上,则线段
与线段
的数量关系是______;
(2)如图②,若点
不在线段
上,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
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【题目】如图所示,某公司员工住在
三个住宅区,已知
区有2人,
区有7人,
区有12人,三个住宅区在同一条直线上,且
,
是
的中点.为方便员工,公司计划开设通勤车免费接送员工上下班,但因为停车紧张,在
四处只能设一个通勤车停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠站应设在( )
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A.
处B.
处C.
处D.
处
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【题目】黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富.一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼.捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并。立即返航.渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛.下图是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)
(1)直接写出渔船离开港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数关系式
(2)求渔船与渔政船相遇对,两船与黄岩岛的距离、
(3在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口 出发经过多长时间与渔政船相距30海里?
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6 cm,动点P,Q分别从A,C同时出发,P以1 cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动(Q运动到B时两点同时停止运动),则________后四边形ABQP为平行四边形.
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【题目】某市地铁二号线某工段需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方700m3,现决定向一大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表:
租金(单位:元/台·时) | 土石方量(单位:m3/台·时) | |
甲型挖掘机 | 90 | 50 |
乙型挖掘机 | 100 | 60 |
⑴ 若租用甲、乙两种型号的挖掘机共13台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?
⑵ 如果每小时支付的租金不超过1200元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有哪几种不同的租用方案?
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【题目】⑴ 阅读理解
问题1:已知a、b、c、d为正数,
,ac=bd,试说明a=d,b=c.
我们通过构造几何模型解决代数问题. 注意到条件
,如果把a、b、c、d分别看作为两个直角三角形的直角边,那么可构造图1所示的几何模型.
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∵ac=bd,
∴AB·CD=BC·AD
∴
请你按照以上思路继续完成说明.
⑵ 深入探究
问题2:若a>0,b>0,试比较
和
的大小.
为此我们构造图2所示的几何模型,其中AB为直径, O为圆心,点C在半圆上,CD⊥AB 于D,AD=a,BD=b.
请你利用图2所示的几何模型解决提出的问题2.
⑶ 拓展运用
对于函数y=x+
,求当x>0时,求y的取值范围.
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【题目】在手工制作课上,老师组织七年级
班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级
班共有学生
人,其中男生人数比女生人数少
人,并且每名学生每小时剪筒身
个或剪筒底
个.
(1)七年级
班有男生、女生各多少人?
(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,那么如何进行人员调配,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套?
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【题目】(模型建立)
(1)如图1,等腰直角三角形
中,
,
,直线
经过点
,过
作
于点
,过
作
于点
.求证:
;
(模型应用)
(2)已知直线
:
与坐标轴交于点
、
,将直线
绕点
逆时针旋转
至直线
,如图2,求直线
的函数表达式;
(3)如图3,长方形
,
为坐标原点,点
的坐标为
,点
、
分别在坐标轴上,点
是线段
上的动点,点
是直线
上的动点且在第四象限.若
是以点
为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点
的坐标.
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