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一条直线上有A、B、C三点,已知AB=5cm,BC=3cm,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN的长为
 
考点:两点间的距离
专题:计算题
分析:分两种情况考虑,C在AB的延长线上与C在AB上,分别求出MN的长即可.
解答:解:分两种情况考虑:
如图1所示,∵AB=5cm,BC=3cm,M、N分别为AB、BC的中点,
∴BM=
1
2
AB=2.5cm,BN=
1
2
BC=1.5cm,
∴MN=MB+BN=2.5+1.5=4(cm);
如图2所示,∵AB=5cm,BC=3cm,M、N分别为AB、BC的中点,
∴BM=
1
2
AB=2.5cm,BN=
1
2
BC=1.5cm,
∴MN=MB-BN=2.5-1.5=1(cm),
则MN的长为4cm或1cm,
故答案为:4cm或1cm
点评:此题考查了两点的距离,利用了分类讨论的思想,分类讨论时考虑问题要全面.
练习册系列答案
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A、8.64×104
B、8.64×105
C、0.864×105
D、0.864×104

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A、m2π
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已知C,D是线段AB上两点,BC=
1
4
AB,AD=
1
3
AB,CD=5cm,求AB,BD的长.

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补全下列解题过程.
如图,已知线段AB=12cm,点C为AB的中点,点D为BC的中点,在线段AC上取点E,使CE=
1
3
AC,求线段DE的长.
解:∵AB=12cm,点C为AB的中点,
∴AC=BC=
1
2
 
=6cm
∵点D为BC的中点,
∴CD=
1
2
BC=
 
 cm.
∵CE=
1
3
AC,
∴CE=
 
 cm.
∴DE=CD+
 
=
 
 cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知正方形ABCD,直角三角形纸板的一个锐角顶点与点A重合,纸板绕点A旋转时,直角三角形纸板的一边与直线CD交于E,分别过B、D作直线AE的垂线,垂足分别为F、G.
(1)当点E在DC延长线时,如图①,求证:BF=DG-FG;
(2)将图①中的三角板绕点A逆时针旋转得图②、图③,此时BF、FG、DG之间又有怎样的数量关系?请直接写出结论(不必证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察:l×3+1=22
 2×4+1=32
3×5+1=42
4×6+1=52…,
请把你发现的规律用含正整数n(n≥2)的等式表示为
 
 (n=2时对应第1个式子,…)

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如图,有数数a、b、c在数轴上表示的点,如果|a|>|c|>|b|,那么数轴上的原点0可能是(  )
A、在A的位置
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