【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D点,O是AB上一点,经过A、D两点的⊙O分别交AB、AC于点E、F.
(1)用尺规补全图形(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求证:BC与⊙O相切;
(3)当AD=2 ,∠CAD=30°时,求劣弧AD的长.
【答案】
(1)解:如图所示
(2)证明:连结OD,则OD=OA,
∴∠OAD=∠ODA,
∵∠OAD=∠CAD,
∴∠ODA=∠CAD,
∴OD∥AC,
∵∠C=90°,
∴∠ODC=90°,
即BC⊥OD,
∴BC与⊙O相切
(3)解:连接DE,
∵AE是⊙O的直径,
∴∠ADE=90°,
∵∠OAD=∠ODA=30°,
∴∠AOD=120°,在
Rt△ADE中,
AE= = =4,
∴⊙O的半径=2,
∴劣弧AD的长= = π
【解析】(1)作AD的垂直平分线交AC于O,以AO为半径画圆O分别交AB、AC于点E、F,则⊙O即为所求;(2)连结OD,得到OD=OA,根据等腰三角形的性质得到∠OAD=∠ODA,等量代换得到∠ODA=∠CAD,根据平行线的判定定理得到OD∥AC,根据平行线的性质即可得到结论;(3)连接DE,根据圆周角定理得到∠ADE=90°,根据三角形的内角和得到∠AOD=120°,根据三角函数的定义得到AE= =4,根据弧长个公式即可得到结论.
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【题目】如图,点P1 , P2 , P3 , P4均在坐标轴上,且P1P2⊥P2P3 , P2P3⊥P3P4 , 若点P1 , P2的坐标分别为(0,﹣1),(﹣2,0),则点P4的坐标为 .
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【题目】如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,BE=DF.
(1)求证:AE=CF;
(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面积.
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【题目】某中学数学兴趣小组为了解本校学生对电视节目的喜爱情况,随机调查了部分学生最喜爱哪一类节目 (被调查的学生只选一类并且没有不选择的),并将调查结果制成了如下的两个统计图(不完整).请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:
(1)求本次调查的学生人数;
(2)请将两个统计图补充完整,并求出新闻节目在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)若该中学有2000名学生,请估计该校喜爱电视剧节目的人数.
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【题目】如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若AC=8,tan∠BAC= ,求⊙O的半径.
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【题目】如图,游客在点A处做缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长. (参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26, ≈1.41)
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【题目】某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:
售价x(元/千克) | 50 | 60 | 70 |
销售量y(千克) | 100 | 80 | 60 |
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);
(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?
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【题目】小明用下面的方法求出方程2 ﹣3=0的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.
方程 | 换元法得新方程 | 解新方程 | 检验 | 求原方程的解 |
2 ﹣3=0 | 令 =t,则2t﹣3=0 | t= | t= >0 | = ,所以x= |
x﹣2 +1=0 | ||||
x+2+ =0 |
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【题目】已知直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数交于一象限内的P( ,n),Q(4,m)两点,且tan∠BOP= :
(1)求反比例函数和直线的函数表达式;
(2)求△OPQ的面积.
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