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    （1）计算：（
    y
    6x2
    ）2÷（-
    y2
    4x
    ）2
    （2）计算：（
    3
    4
    x2y-
    1
    2
    xy2-
    5
    6
    y3）（-4xy2）．
    考点：单项式乘多项式,分式的乘除法
    专题：
    分析：（1）先算乘方，再把除法转化成乘法，最后约分即可；
    （2）根据单项式与多项式相乘，先用单项式乘多项式的每一项，再把所得的积相加计算即可．
    解答：解：（1）（
    y
    6x2
    ）2÷（-
    y2
    4x
    ）2=
    y2
    36x4
    ×
    16x2
    y4
    =
    4
    9x2y2
    ；
    （2）（
    3
    4
    x2y-
    1
    2
    xy2-
    5
    6
    y3）（-4xy2）=-3x3y3+2x2y4+
    10
    3
    xy5；
    点评：此题考查了单项式乘多项式和分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解题的关键，计算时要注意符号的处理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形：圆、长方形、正方形、线段、三角形，其中是轴对称图形的有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠1=∠2，∠3=∠4，则下列结论正确的有（　　）
    ①AD平分∠BAF；②AF平分∠BAC；③AE平分∠DAF；④AF平分∠DAC；⑤AE平分∠BAC．
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠A为锐角，sin（90°-A）=
    		3
    2
    ，则cosA=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程：
    x
    x-3
    -1=
    18
    x2-9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列二元一次方程组
    （1）
    x
    3
    -
    y
    4
    =1
    3x-4y=2

    （2）
    4x-15y+17=20
    6x-25y-23=-16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把x2+4x+c分解因式得x2+4x+c=（x-2）（x+6），则c的值为（　　）
    A、12B、8C、-12D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列长度的三条线段，能构成三角形的是（　　）
    A、1，3，5
    B、2，4，6
    C、4，5，7
    D、3，3，8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等边△ABC中，B（-1，0）、C（1，0），以底边BC的垂直平分线和BC所在直线建立平面直角坐标系，把△ABC绕着点C顺时针旋转60°的得到△DEF，（旋转后D与A、E与B、F与C对应）
    （1）求：经过A、B、D三点的抛物线解析式
    ②在抛物线的对称轴上存在一点，使得以点C、D、M为顶点的三角形是直角三角形，请直接写出点M的坐标；
     （3）在直线BD上方的抛物线上是否存在一点P，使得△PBD的面积S△PBD=
    1
    4
    S四边形ABCD？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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