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在实数范围内可以把x2-6分解因式为
 
考点:实数范围内分解因式
专题:
分析:直接利用平方差进行分解即可.
解答:解:x2-6=(x+
6
)(x-
6
),
故答案为:(x+
6
)(x-
6
).
点评:此题主要考查了分解因式,关键是掌握平方差公式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图5所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n (n是大干0的整数)个图形需要黑色棋子的个教是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,分别画出点A、B、C到BC、AC、AB的垂线段,并量出点A到BC,点B到AC,点C到AB的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图反映的是地球上七大洲的面积占陆地总面积的百分比,小明根据如图得出了
下列四个结论:
①七大洲中面积最大的是亚洲;
②南美洲、北美洲、非洲三大州的面积和约占陆地总面积的50%;
③非洲约占陆地总面积的20%;
④南美洲的面积是大洋洲面积的2倍.
你认为上述四个结论中正确的应该是(  )
A、①②B、①④
C、①②④D、①②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

若一个多边形的每个外角都为30°,则这个多边形是(  )
A、十二边形B、十边形
C、八边形D、六边形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用放大镜将图形放大,这种图形的改变是(  )
A、相似B、平移C、轴对称D、旋转

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠AOB=160°,∠COE=180°,OF平分∠AOE.如图,若∠COF=14°,则∠BOE=
 
;若∠COF=n°,则∠BOE=
 
,∠BOE与∠COF的数量关系为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若(x+2)(x-3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为(  )
A、a=5,b=6
B、a=-1,b=6
C、a=5,b=-6
D、a=-1,b=-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
在沙坪坝住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图形如图所示)
(1)用含m,n 的代数式表示该广场的面积S;
(2)若m,n满足(m-6)2+|n-5|=0,求出该广场的面积.

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