分析 (1)如图1,BF和CG可看成△ABC的高,根据S△ABC=$\frac{1}{2}$AC•BF=$\frac{1}{2}$AB•CG,AB=AC,即可解决问题;
(2)连接AD,如图2.由于DF⊥AC,DE⊥AB,CG⊥AB,因此DF、DE、CG可分别看成△ACD、△ABD、△ABC的高,再根据S△ACD+S△ABD=S△ABC,AB=AC,即可解决问题;
(3)连接AD,如图3.,同(2)可得:DF+DE=CG.设AG=5x,根据条件可得AC=AB=13x,运用勾股定理可得GC=12x,然后在Rt△BGC中运用勾股定理即可求出x的值,从而解决问题.
解答 解:(1)猜想:BF=CG.![]()
理由:如图1.
∵BF⊥AC,CG⊥AB,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$AC•BF=$\frac{1}{2}$AB•CG.
∵AB=AC,
∴BF=CG;
(2)猜想:DE+DF=CG.
理由:连接AD,如图2.![]()
∵DF⊥AC,DE⊥AB,CG⊥AB,
∴S△ACD=$\frac{1}{2}$AC•DF,S△ABD=$\frac{1}{2}$AB•DE,S△ABC=$\frac{1}{2}$AB•CG.
∵S△ACD+S△ABD=S△ABC,
∴$\frac{1}{2}$AC•DF+$\frac{1}{2}$AB•DE=$\frac{1}{2}$AB•CG.
∵AB=AC,
∴DF+DE=CG;
(3)
连接AD,如图3.
同(2)可得:DF+DE=CG.
设AG=5x,
∵AG:AB=5:13,AB=AC,
∴AC=AB=13x.
∴∠G=90°,
∴GC=$\sqrt{A{C}^{2}-A{G}^{2}}$=12x.
在Rt△BGC中,
∵BG=AB+AG=13x+5x=18x,GC=12x,BC=4$\sqrt{13}$,
∴(18x)2+(12x)2=(4$\sqrt{13}$)2,
解得:x=$\frac{2}{3}$,
∴DE+DF=CG=12x=8.
点评 本题通过平移一把三角尺,探究垂线段之间的关系,在解决问题的过程中,巧妙地运用面积法得到了垂线段之间的关系,面积法是探究垂线段之间关系的非常重要的方法,应熟练掌握.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 精确到百分位,有3个有效数字 | B. | 精确到百分位,有5个有效数字 | ||
| C. | 精确到百位,有3个有效数字 | D. | 精确到百位,有5个有效数字 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3或4$\sqrt{2}$ | B. | 4或3$\sqrt{2}$ | C. | 3或4 | D. | 3$\sqrt{2}$或4$\sqrt{2}$ |
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