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【题目】如图,菱形ABCD中,EAD的中点,EF⊥ACCB的延长线于点F

1DEBF相等吗?请说明理由.

2)连接AFBE,四边形AFBE是平行四边形吗?说明理由.

【答案】

1(1)相等,连接BD,证明四边形DEFB是平行四边形,则BF=DE=AE

2(2)是平行四边形,理由是AE平行且等于BF

【解析】试题分析:(1)、连接BD,AF,BE,根据菱形的性质得出AC⊥BD,结合EF⊥AC得出EF∥BD,结合ED∥FB得出四边形EDBF是平行四边形,从而得出结论;(2)、根据E为AD的中点得出AE=ED,则AE=BF,结合AE∥BF得出四边形AEBF为平行四边形,从而说明结论.

试题解析:(1)、连接BD,AF,BE, 在菱形ABCD中,AC⊥BD ∵EF⊥AC,

∴EF∥BD,又ED∥FB, ∴四边形EDBF是平行四边形,DE=BF,

(2)、∵E为AD的中点, ∴AE=ED,∴AE=BF, 又AE∥BF, ∴四边形AEBF为平行四边形,

即AB与EF互相平分.

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(1)若苗圃园的面积为72平方米,求x;

(2)若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由.

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1)在函数中,自变量x的取值范围是________.

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

5

4

3

2

1

0

1

2

m

①求m的值;

②在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各组对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象

2)结合函数图象写出该函数的一条性质:________.

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【题目】某学校随机抽取部分学生,调查每个月的零花钱消费额,数据整理成如下的统计表和如图①②所示的两幅不完整的统计图,已知图①中AE两组对应的小长方形的高度之比为21请结合相关数据解答以下问题:

(1)本次调查样本的容量是______

(2)补全频数分布直方图,并标明各组的频数;

(3)若该学校有2500名学生,请估计月消费零花钱不少于300元的学生的数量.

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(1)AB两种商品的销售单价;

(2)如果该商场计划购进AB两种商品共80件,用于进货资金最多投入2 000元,但又要确保获利至少590元,请问有那几种进货方案?

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1)求点A和点B的坐标;

2)将直线l1向上平移6个单位后得到直线l2,求直线l2的函数解析式;

3)设直线l2x轴的交点为M,则MAB的面积是______

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(2)求出甲距地的路程与行驶时间之间的函数关系式.

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【题目】已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x=﹣1,P1x1y1)、P2x2y2)是抛物线上的点,P3x3y3)是直线l上的点,且﹣1<x1x2x3<﹣1,则y1y2y3的大小关系为(  )

A. y1y2y3 B. y3y1y2 C. y3y2y1 D. y2y1y3

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