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    在等式“3×
     
    -2×
     
    =30”中的两个括号内分别填入一个数使等式成立，且这两个数是互为相反数，则这两个数的乘积是
     
    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：方格中的数互为相反数，可以用x和-x表示，代入原式，即可得到一个一元一次方程组，解方程求出答案，进一步求积即可．
    解答：解：设应填的数为x和-x，则：
    3x-2×（-x）=30，
    解得x=6．
    所以应填的数为6和-6．
    -6×6=-36．
    故答案为：6，-6，-36．
    点评：此题考查有理数混合运算和解一元一次方程，通过解方程即可求出答案，注意所填的数互为相反数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是2y-
    2
    3
    =
    2
    3
    y-●，怎么办呢？小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是y=-
    2
    3
    ，很快补好了这个常数，这个常数应是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    a+2
    a2-2a
    -
    a-1
    a2-4a+4
    ）÷
    a-4
    a-2
    ，其中a是方程x2-2x-6=0的根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在平面直角坐标系中有三点A（-2，1）、B（3，1）、C（2，3）．请回答如下问题：
    （1）在坐标系内描出点A、B、C的位置，并求△ABC的面积；
    （2）在平面直角坐标系中画出△A′B′C′，使它与△ABC关于x轴对称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的两边长是方程x2-5x+6=0的两个根，则该三角形的周长l的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）（2x-1）2=x（3x+2）-7   
    （2）4x2-8x+1=0（用配方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请你规定一种适合任何非零实数a、b的新运算，“a△b”，使得下列算式成立：1△2=2△1=-3，（-2）△（-3）=（-3）△（-2）=
    5
    3
    ，（-3）△5=5△（-3）=
    4
    15
    …你规定的新运算a△b=
     
    （用含a，b的一个代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-1-5+2；    
    （2）(
    1
    8
    +1
    1
    3
    -2
    3
    4
    )×(-24)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在平面直角坐标系xOy中，二次函数y=ax2+bx的图象经过点（1，-3）和点（-1，5）；
    （1）求这个二次函数的解析式；
    （2）将这个二次函数的图象向上平移，交y轴于点C，其纵坐标为m，请用m的代数式表示平移后函数图象顶点M的坐标；
    （3）在第（2）小题的条件下，如果点P的坐标为（2，3），CM平分∠PCO，求m的值．

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