练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    5．如图，能表示点到直线的距离的线段共有5条．

    分析 根据点到直线的距离的概念：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，即为点到直线的距离进行分析．

    解答 解：根据点到直线的距离定义，可判断：
    AB表示点A到直线AC的距离；
    AD表示点A到直线BC的距离；
    BD表示点B到直线AD的距离；
    CA表示点C到直线AB的距离；
    CD表示点C到直线AD的距离．
    共5条．
    故答案为：5．

    点评 此题主要考查了点到直线的距离的概念，关键是掌握点到直线的距离的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，抛物线y=ax2+bx+c经过原点和x轴正半轴上的点B，顶点A的坐标为（2，-2），直线BC经过点B且平行于y轴，抛物线的对称轴交x轴于点H．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）点P是直线BC上的一个动点，连接PO，PA，当PO+PA的值最小时，求点P的坐标；
    （3）在（2）的条件下，作射线AO，将∠OAH绕点A顺时针旋转得∠O′AH′（边AO与边AO′对应），当∠O′AH′的一边经过点P时，另一边所在直线与抛物线交于点Q，连接OQ，判断△OAQ的形状（按角分类），并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知三角形三边的长分别为15、20、25，则这个三角形的形状是直角三角形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．计算：
    ①（-2a+b）（-2a-b）
    ②20082-2007×2009
    ③（x+1）2-x（x+1）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．若x2+4x+3=（x+3）（x+n），则n=1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．一直角三角形的斜边长为15cm，其中一直角边长为5cm，则这个三角形的面积为（　　）
    A．25$\sqrt{2}$cm2B．50$\sqrt{2}$cm2C．$\frac{75}{2}c{m}^{2}$D．75cm2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，正方形ABCD中，AB=4，动点E从点A出发向点D运动，同时动点F从点D出发向点C运动，点E、F运动的速度相同，当它们到达各自终点时停止运动，运动过程中线段AF、BE相交于点P，M是线段BC上任意一点，则MD+MP的最小值为2$\sqrt{10}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，∠1=60°，∠2=60°，∠3=80°，求∠4的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，在3×3的网格中，每个网格线的交点称为格点．已知图中A，B两个格点，请在图中再寻找另一个格点C，使△ABC成为等腰三角形，则满足条件的点C有8个．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案