【题目】如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=4,点F是AB的中点,过点F作FE⊥AD,垂足为E,将△AEF沿点A到点B的方向平移,得到△A'E'F',设点P、P'分别是EF、E'F'的中点,当点A'与点B重合时,四边形PP'CD的面积为( )
A. 7B. 6C. 8D. 8﹣4
【答案】A
【解析】
如图,连接BD,DF,DF交PP′于H.首先证明四边形PP′CD是平行四边形,再证明DF⊥PP′,求出FH即可解决问题.
解:如图,连接BD,DF,DF交PP′于H.
由题意PP′=AA′=AB=CD,PP′∥AA′∥CD,
∴四边形PP′CD是平行四边形,
∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∵AF=FB,
∴DF⊥AB,DF⊥PP′,
在Rt△AEF中,∵∠AEF=90°,∠A=60°,AF=2,
∴DF=2
∴AE=1,EF=,
∴PE=PF=,
在Rt△PHF中,∵∠FPH=30°,PF=,
∴HF= ,
∴DH=DF﹣FH
∴平行四边形PP'CD的面积=×4=7.
故选:A.
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【题目】如图①,在三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D为边BC的中点,射线DE⊥BC交AB于点E.点P从点D出发,沿射线DE以每秒1个单位长度的速度运动.以PD为斜边,在射线DE的右侧作等腰直角△DPQ.设点P的运动时间为t(秒).
(1)用含t的代数式表示线段EP的长.
(2)求点Q落在边AC上时t的值.
(3)当点Q在△ABC内部时,设△PDQ和△ABC重叠部分图形的面积为S(平方单位),求S与t之间的函数关系式.
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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,分析下列四个结论:①abc<0;②b2-4ac>0;③a+b+c>0;④a-b+c>0.其中正确的结论有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
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【题目】如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,AD与BC相交于点E,且BE=CE.
(1)请判断AD与BC的位置关系,并说明理由;
(2)若BC=6,ED=2,求AE的长.
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【题目】四张大小、形状都相同的卡片上分别写有数字1,2,3,4,把它们放入到不透明的盒子中摇匀.
(1)从中随机抽出1张卡片,求抽出的卡片上的数字恰好是偶数的概率;
(2)从中随机抽出2张卡片,求抽出的2张卡片上的数字恰好是相邻两整数的概率.
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【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(2,3),B(﹣3,n)两点.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)过点B作BC⊥x轴,垂足为C,连接AC,求△ABC的面积.
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【题目】王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好.某一天他利用30分钟时间进行自主学习.假设他用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图甲所示,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益量z的关系为z=,且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间.
(1)求王亮解题的学习收益量y与用于解题的时间x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)王亮如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这30分钟的学习收益总量最大?(学习收益总量=解题的学习收益量+回顾反思的学习收益量)
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【题目】如图,已知A、B两点的坐标分别为A(0,2),B(2,0),直线AB与反比例函数y=的图象交于点C和点D(﹣1,a).
(1)求直线AB和反比例函数的解析式;
(2)求∠ACO的度数.
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【题目】已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2+(3a-1)x+2a2-1=0的两个实数根,使得(3x1-x2)(x1-3x2)=-80成立,求其实数a的可能值
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