【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,I为△ABC的内心,AI的延长线交BC于D,若OI⊥AD,则sin∠CAD的值为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
延长AD交⊙O于R,连接BI,BR,易证△BRI为等腰直角三角形,OI为△ABR的中位线,设OI=a,则BR=2a=IR=AI,则OA=a,则sin∠CAD=sin∠OAI=.
解:如图,
延长AD交⊙O于R,连接BI,BR,
∵I为△ABC的内心,
∴∠CAR=∠BAR,∠ABI=∠CBI,
∵∠CAR=∠CBR,
∴∠RIB=∠IAB+∠IBA=∠CAR+∠CBI=∠CBR+∠CBI=∠RBI,
∴RB=BI,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠BRA=90°,
∴∠△BRI为等腰直角三角形,
∵O是AB中点,OI∥BR,
∴I是AR的中点,
∴OI为△ABR的中位线,
设OI=a,则BR=2a=IR=AI,
在Rt△AOI中,根据勾股定理,得
OA==a,
∴sin∠CAD=sin∠OAI===.
所以sin∠CAD的值为.
故选:D.
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【题目】已知某种月饼形状的俯视图如图1所示,该形状由1个正六边形和6个半圆组成,半圆直径与正六边形的边长相等.
现商家设计了2种棱柱体包装盒,其底面分别为矩形和正六边形(如图2和图3)我们可从底面的利用率来记算整个包装盒的利用情况.(底面利用率=×100%)
(1)请分别计算出图2与图3中的底面利用率(结果保留到0.1%);
(2)考虑到节约成本,商家希望底面利用率能够不低于80%,且底面图形仍然采用最基本的几何形状,请问商家的要求是否能够满足,若可以满足,请设计一种方案,并直接写出此时的利用率;若不能满足,请说明理由.
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【题目】如图,的半径为2,圆心在坐标原点,正方形的边长为2,点、在第二象限,点、在上,且点的坐标为(0,2).现将正方形绕点按逆时针方向旋转150°,点运动到了上点处,点、分别运动到了点、处,即得到正方形(点与重合);再将正方形绕点按逆时针方向旋转150°,点运动到了上点处,点、分别运动到了点、处,即得到正方形(点与重合),……,按上述方法旋转2020次后,点的坐标为( )
A.(0,2)B.C.D.
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【题目】某商场销售一种名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件,
(1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
(2)当每件衬衫降价多少元时,商场每天获利最大,每天获利最大是多少元?
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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,C,D为⊙O上的点且∠ABC=∠DBC,过C作CE⊥BD交BD的延长线于点E.
(1)求证:CE是⊙O的切线.
(2)若F是OB的中点,FG⊥OB交CE于点G,FG=,tan∠ABC=,求⊙O的半径.
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【题目】某单位在疫情期间用3000元购进A、B两种口罩1100个,购买A种口罩与购买B种口罩的费用相同,且A种口罩的单价是B种口罩单价的1.2倍;
(1)求A,B两种口罩的单价各是多少元?
(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种口罩共2600个,已知A、B两种口罩的进价不变,求A种口罩最多能购进多少个?
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴交于点A,与双曲线的一个交点为B(-1,4).
(1)求直线与双曲线的表达式;
(2)过点B作BC⊥x轴于点C,若点P在双曲线上,且△PAC的面积为4,求点P的坐标.
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【题目】综合与实践
问题情境:
在综合与实践课上,老师让同学们以“等腰三角形的剪拼”为主题开展数学活动.如图1,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=16cm.将△ABC沿BC边上的中线AD剪开,得到△ABD和△ACD.
操作发现:
(1)乐学小组将图1中的△ACD以点D为旋转中心,按逆时针方向旋转,使得A'C'⊥AD,得到图2,A'C'与AB交于点E,则四边形BEC'D的形状是 .
(2)缜密小组将图1中的△ACD沿DB方向平移,A'D'与AB交于点M,A'C'与AD交于点N,得到图3,判断四边形MNDD'的形状,并说明理由.
实践探究:
(3)缜密小组又发现,当(2)中线段DD'的长为acm时,图3中的四边形MNDD'会成为正方形,求a的值.
(4)创新小组又把图1中的△ACD放到如图4所示的位置,点A的对应点A'与点D重合,点D的对应点D'在BD的延长线上,再将△A'C'D'绕点D逆时针旋转到如图5所示的位置,DD'交AB于点P,DC'交AB于点Q,DP=DQ,此时线段AP的长是 cm.
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