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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴交于点A,与双曲线的一个交点为B(-1,4).

(1)求直线与双曲线的表达式;

(2)过点B作BC⊥x轴于点C,若点P在双曲线上,且△PAC的面积为4,求点P的坐标.

【答案】(1)直线的表达式为,双曲线的表达方式为;(2)点P的坐标为

【解析】分析:(1)将点B(-1,4)代入直线和双曲线解析式求出km的值即可;

(2)根据直线解析式求得点A坐标,由SACPAC|yP|=4求得点P的纵坐标,继而可得答案.

详解:(1)∵直线与双曲线 )都经过点B(-1,4),

∴直线的表达式为,双曲线的表达方式为.

(2)由题意,得点C的坐标为C(-1,0),直线x轴交于点A(3,0),

P在双曲线上,

∴点P的坐标为.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某区域为响应“绿水青山就是金山银山”的号召,加强了绿化建设.为了解该区域群众对绿化建设的满意程度,某中学数学兴趣小组在该区域的甲、乙两个片区进行了调查,得到如下不完整统计图.

请结合图中信息,解决下列问题:

(1)此次调查中接受调查的人数为 人,其中“非常满意”的人数为 人;

(2)兴趣小组准备从“不满意”的4位群众中随机选择2位进行回访,已知这4位群众中有2位来自甲片区,另2位来自乙片区,请用画树状图或列表的方法求出选择的群众来自甲片区的概率.

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【题目】某校有2000名学生,为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽取了150名学生进行抽样调查.整理样本数据,得到下列图表:

某校150名学生上学方式的分布表

方式

划记

人数

步行

正正正

15

骑车

正正正正正正

正正正正

51

乘公共交

通工具

正正正正正

正正正正

45

乘私家车

正正正正正正

30

其他

9

合计

150

(1)理解画线语句的含义,回答问题:如果150名学生全部在同一个年级抽取,那么这样的抽取是否合理?请说明理由.答:__________________________________.

(2)该校数学兴趣小组结合调查获取的信息,向学校提出了一些建议.如:骑车上学的学生数约占全校的34%,建议学校合理安排自行车停车场地.请你结合上述统计的全过程,再提出一条合理化建议:________________________.

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【题目】某花店准备购进甲、乙两种花卉,若购进甲种花卉20盆,乙种花卉50盆,需要720元;若购进甲种花卉40盆,乙种花卉30盆,需要880元.

(1)求购进甲、乙两种花卉,每盆各需多少元?

(2)该花店销售甲种花卉每盆可获利6元,销售乙种花卉每盆可获利1元,现该花店准备拿出800元全部用来购进这两种花卉,设购进甲种花卉x盆,全部销售后获得的利润为W元,求W与x之间的函数关系式;

(3)在(2)的条件下,考虑到顾客需求,要求购进乙种花卉的数量不少于甲种花卉数量的6倍,且不超过甲种花卉数量的8倍,那么该花店共有几种购进方案?在所有的购进方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?

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【题目】抛物线x轴于,交y轴的负半轴于C,顶点为下列结论:时,是等腰直角三角形时,则是等腰三角形时,a的值有3其中正确的有  个.

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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【题目】如图,∠ADE+BCF180°BE平分∠ABC,∠ABC2E

1ADBC平行吗?请说明理由;

2ABEF的位置关系如何?为什么?

3)若AF平分∠BAD,试说明:

①∠BAD2F;②∠E+F90°

注:本题第(1)、(2)小题在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式;第(3)小题要写出解题过程.

解:(1ADBC.理由如下:

∵∠ADE+ADF180°,(平角的定义)

ADE+BCF180°,(已知)

∴∠ADF=∠________,(________

ADBC

2ABEF的位置关系是:________

BE平分∠ABC,(已知)

∴∠ABEABC.(角平分线的定义)

又∵∠ABC2E,(已知),

即∠EABC

∴∠E=∠________.(________

________________.(________

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【题目】已知实数abc满足ababc,有下列结论:

c≠0,则a3,则bc9

abc,则abc0abc中只有两个数相等,则abc8

其中正确的是 (把所有正确结论的序号都选上).

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【题目】如图,平面直角坐标系中,A﹣3﹣2)、B﹣1﹣4

1)直接写出:SOAB=      

2)延长ABy轴于P点,求P点坐标;

3Q点在y轴上,以ABOQ为顶点的四边形面积为6,求Q点坐标.

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【题目】在“加油向未来”电视节目中,王清和李北进行无人驾驶汽车运送货物表演,王清操控的快车和李北操控的慢车分别从两地同时出发,相向而行.快车到达地后,停留3秒卸货,然后原路返回地,慢车到达地即停运休息,如图表示的是两车之间的距离(米)与行驶时间(秒)的函数图象,根据图象信息,计算的值分别为(  )

A. 3926B. 3926.4C. 3826D. 3826.4

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