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【题目】如图,在RtABC中,∠ACB90°,∠A60°,AC2DAB边上一个动点(不与点AB重合),EBC边上一点,且∠CDE30°.设ADxBEy,则下列图象中,能表示yx的函数关系的图象大致是(  )

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

根据题意可得出然后判断CDE∽△CBD,继而利用相似三角形的性质可得出yx的关系式,结合选项即可得出答案.

解:∵∠A60°AC2

ACD中,利用余弦定理可得CD2AC2+AD22ACADcosA4+x22x

故可得,

又∵∠CDE=∠CBD30°,∠ECD=∠DCB(同一个角),

∴△CDE∽△CBD,即可得

故可得: 即呈二次函数关系,且开口朝下.

故选C

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,已知抛物线yax2a0)与一次函数ykx+b的图象相交于A(﹣1,﹣1),B2,﹣4)两点,点P是抛物线上不与AB重合的一个动点,点Qy轴上的一个动点.

1)请直接写出akb的值及关于x的不等式ax2kx2的解集;

2)当点P在直线AB上方时,请求出△PAB面积的最大值并求出此时点P的坐标;

3)是否存在以PQAB为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出PQ的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,EF是一面长18米的墙,用总长为32米的木栅栏(图中的虚线)围一个矩形场地ABCD,中间用栅栏隔成同样三块.若要围成的矩形面积为60平方米,求AD的长.

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【题目】如图,在ABCD,点O是边BC的中点,连接DO并延长,交AB的延长线于点E,连接BDEC

1)求证:四边形BECD是平行四边形;

2)若∠BOD100°,则当∠A   时,四边形BECD是矩形.

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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为ABCD四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.

请你根据统计图解答下列问题:

1)参加比赛的学生共有____名;

2)在扇形统计图中,m的值为____,表示“D等级”的扇形的圆心角为____度;

3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.

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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,过点OODCB,垂足为点D,延长DO交⊙O于点E,过点EPEAB,垂足为点P,作射线DPCA的延长线于F点,连接EF

1)求证:ODOP;(2)求证:FE是⊙O的切线.

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【题目】如图,在O中,AB是直径,AD是弦,ADE = 60°C = 30°

判断直线CD是否是O的切线,并说明理由;

CD = ,求BC的长.

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【题目】如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c02个实数根,且其中一个实数根是另一个实数根的3倍,则称该方程为立根方程

1)方程x24x+30  立根方程,方程x22x30  立根方程;(请填不是

2)请证明:当点(mn)在反比例函数y上时,关于x的一元二次方程mx2+4x+n0是立根方程;

3)若方程ax2+bx+c0是立根方程,且两点P32)、Q62)均在二次函数yax2+bx+c上,求方程ax2+bx+c0的两个根.

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【题目】如图,抛物线x轴交于点AB两点(点A在点B左边),与y轴交于点C

1)求AB两点的坐标.

2)点P是线段BC下方的抛物线上的动点,连结PCPB

①是否存在一点P,使△PBC的面积最大,若存在,请求出△PBC的最大面积;若不存在,试说明理由.

②连结ACAPAPBC于点F,当∠CAP=∠ABC时,求直线AP的函数表达式.

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