【题目】解下列方程
(1)(x+1)2-3=0,
(2)y(y-1)=2(y-1).
(3)2x2-5x-1=0.
(4)(x +2)2=3x +6.
【答案】(1)x1= ,x2=;(2)y1=2,y2=1;(3)x1=,x2=;(4)x1=-2或x=1.
【解析】
(1)移项后,直接利用开平方法解;
(2)移项后,直接利用因式分解法解;
(3)直接利用公式法解;
(4) 移项后,直接利用因式分解法解.
(1) (x+1)2-3=0
x1= ,x2=;
(2) y(y-1)=2(y-1)
y1=2,y2=1
(3)2x2-5x-1=0;
∵a=2,b=-5,c=-1,
∴b2-4ac=33,
x==,
∴x1=,x2=;
(4)(x +2)2=3x +6.
(x +2)2=3(x +2),
(x +2)2-3(x +2)=0
(x +2)[(x +2)-3]=0,
∴x +2=0或(x +2)-3=0,
∴x1=-2或x=1.
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【题目】如图,经过正方形ABCD的顶点A在其外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE、DE,其中DE交直线AP于点F.
(1)依题意补全图1.
(2)若∠PAB=30°,求∠ADF的度数.
(3)如图,若45°<∠PAB<90°,用等式表示线段AB,FE,FD之间的数量关系,并证明.
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【题目】在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C为 (-1,0).如图17所示,B点在抛物线图象上,过点B作BD⊥x轴,垂足为D,且B点横坐标为-3.
(1)求证:△BDC≌△COA;
(2)求BC所在直线的函数关系式;
(3)抛物线的对称轴上是否存在点P,使△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】“校园安全”受到全社会的广泛关注,东营市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有_______人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_______°;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
(4)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
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【题目】如图1,等边△ABC的边长为3,分别以顶点B、A、C为圆心,BA长为半径作、、,我们把这三条弧所组成的图形称作莱洛三角形,显然莱洛三角形仍然是轴对称图形,设点l为对称轴的交点.
(1)如图2,将这个图形的顶点A与线段MN作无滑动的滚动,当它滚动一周后点A与端点N重合,则线段MN的长为 ;
(2)如图3,将这个图形的顶点A与等边△DEF的顶点D重合,且AB⊥DE,DE=2π,将它沿等边△DEF的边作无滑动的滚动当它第一次回到起始位置时,求这个图形在运动过程中所扫过的区域的面积;
(3)如图4,将这个图形的顶点B与⊙O的圆心O重合,⊙O的半径为3,将它沿⊙O的圆周作无滑动的滚动,当它第n次回到起始位置时,点I所经过的路径长为 (请用含n的式子表示)
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【题目】如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BCD=120°,AC平分∠BCD.
(1)求证:△ABD是等边三角形;
(2)若BD=6cm,求⊙O的半径.
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【题目】如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一.部分,且过点(-3,0),(1,0),下列说法错误的是( )
A.2a-b=0
B.4a-2b十c<0.
C.若(-4,y1),( ,y2)是抛物线上两点,则y1> y2
D.y <0时,-3<x < 1
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【题目】已知二次函数y=﹣x2+bx+c,函数值y与自变量x之间的部分对应值如下表:
x | … | ﹣4 | ﹣1 | 0 | 1 | … |
y | … | ﹣2 | ﹣1 | ﹣2 | ﹣7 | … |
(1)此二次函数图象的对称轴是直线,此函数图象与x轴交点个数为 .
(2)求二次函数的函数表达式;
(3)当﹣5<x<﹣1时,请直接写出函数值y的取值范围.
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