【题目】小红和小明在研究一个数学问题:已知AB∥CD,AB和CD都不经过点E,探索∠E与∠A,∠C的数量关系.
(1)发现:在图1中,小红和小明都发现:∠AEC=∠A+∠C; 小红是这样证明的:如图7过点E作EQ∥AB.
∴∠AEQ=∠A()
∵EQ∥AB,AB∥CD.
∴EQ∥CD()
∴∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C 即∠AEC=∠A+∠C.
小明是这样证明的:如图7过点E作EQ∥AB∥CD.
∴∠AEQ=∠A,∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C
请在上面证明过程的横线上,填写依据:
两人的证明过程中,完全正确的是 .
(2)尝试: ①在图2中,若∠A=110°,∠C=130°,则∠E的度数为;
②在图3中,若∠A=20°,∠C=50°,则∠E的度数为 .
(3)探索: 装置图4中,探索∠E与∠A,∠C的数量关系,并说明理由.
(4)猜想: 如图5,∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之间有什么关系?(直接写出结论)
(5)如图6,你可以得到什么结论?(直接写出结论)
【答案】
(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一直线的两直线平行;小红的证法
(2)120°;30°
(3)解:∠E=∠A﹣∠C.
理由:延长EA,交CD于点F.
∵AB∥CD,
∴∠EFD=∠EAB
∵∠EFD=∠C+∠E
∴∠EAB=∠C+∠E
∴∠E=∠EAB﹣∠C.
(4)解:可通过过点E、F、G分别做AB的平行线,得到结论.
∠E+∠G=∠B+∠F+∠D
(5)解:同上道理一样,可得到结论:∠E1+∠E2+…+∠En=∠F1+∠F2+…∠Fn﹣1+∠B+∠D.
【解析】解:(1.)∵小明的辅助线做不出来,所以两人的证明过程中,小红的完全正确;答案:两直线平行,内错角相等;平行于同一直线的两直线平行;小红的证法. (2.)①过点E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴EF∥CD.∵EF∥AB,
∴∠A+∠AEF=180°,
∵∠A=110°,∴∠AEF=70°.
∵EF∥CD,
∴∠C+∠CEF=180°,
∵∠C=130°,∴∠CEF=50°.
②∵AB∥CD,
∴∠EOB=∠C=50°
∵∠EOB=∠A+∠E,
∵∠E=∠EOB﹣∠A=50°﹣20°=30°.
答案:120°,30°.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用平行线的判定与性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握由角的相等或互补(数量关系)的条件,得到两条直线平行(位置关系)这是平行线的判定;由平行线(位置关系)得到有关角相等或互补(数量关系)的结论是平行线的性质.
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【题目】如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=2,点E为对角线AC上一动点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
(1)求证:矩形DEFG是正方形;
(2)探究:CE+CG的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)设AE=x,四边形DEFG的面积为S,求出S与x的函数关系式.
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【题目】已知:如图,△ABC中,∠A=90°,BC的垂直平分线DE交BC于点E,交AC于点D.
(1)若∠C=35°,求∠DBA的度数;
(2)若△ABD的周长为30,AC=18,求AB的长.
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【题目】某校食堂的中餐与晚餐的资费标准如下:
种类 | 单价 |
米饭 | 0.5元/份 |
A类套餐菜 | 3.5元/份 |
B类套餐菜 | 2.5元/份 |
小杰同学某星期从周一到周五每天的中餐与晚餐均在学校选用A类或B类中的一份套餐菜与一份米饭用餐,这五天共消费36元.请问小杰在这五天内,A,B类套餐菜各选用了多少次?
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【题目】下列命题中,是假命题的是( )
A.平行四边形的两组对边分别相等
B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C.矩形的对角线相等
D.对角线相等的四边形是矩形
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【题目】两根木棒的长分别是5cm和7cm,要选择第三根木棒,将他们首尾相接钉成一个三角形。则第三根木棒长的取值可以是( )
A. 2 cm B. 4 cm C. 12 cm D. 13 cm
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【题目】某件商品原价18元,后来又跌1.5元,下午又涨价0.3元,则这一商品最终价格是( )
A. 0.3元 B. 16.2元 C. 16.8元 D. 18元
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