分析 (1)直线l是线段AC的垂直平分线,利用尺规即可作图;
(2)利用勾股定理求得BC的长,然后利用等角对等边证明CD=BD,求得CD的长度,根据等边三角形的定义证明;
(3)首先根据E是AC的中点求得CE的长,在直角△CDE中利用勾股定理求得DE的长,则四边形的周长即可求得.
解答 解:(1)如图所示:
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(2)∵∠ACB=90°,AC=3$\sqrt{3}$,BC=3,
∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{(3\sqrt{3})^{2}+{3}^{2}}$=6,
∵DE是AC的垂直平分线
∴AD=CD,
∴∠DAC=∠DCA,∠DAC+∠B=∠DCA+∠BCD=90°,∠B=∠BCD,CD=BD=AD=$\frac{1}{2}$AB=3,
CD=BD=BC.
(3)∵DE是AC的垂直平分线
∴AE=EC=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{3\sqrt{3}}{2}$
∵CD=3,DE=$\sqrt{C{D}^{2}-E{C}^{2}}$=$\sqrt{(\sqrt{3})^{2}-(\frac{3\sqrt{3}}{2})^{2}}$=$\frac{3}{2}$,
四边形EDBC的周长=DE+EC+BC+DB=$\frac{3}{2}$+$\frac{3\sqrt{3}}{2}$+3+3=$\frac{15+3\sqrt{3}}{2}$.
点评 本题考查了线段的垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,正确理解DE是垂直平分线是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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