精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,△DEF是△ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点与点E,点与点F分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:

(1)分别写出点A与点D,点与点E,点与点F的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;

(2)若点与点也是通过上述变换得到的对应点,求b的值

【答案】1)见解析;(2a=-1b=-1

【解析】

1)根据点的位置,直接写出点的坐标;
2)根据(1)中发现的规律,两点的横坐标、纵坐标都互为相反数,即横坐标的和为0,纵坐标的和为0,列方程,求ab的值.

解:(1)由图象可知,

A23),点D-2-3),

B12),点E-1-2),

C31),点F-3-1);
对应点的坐标特征为:横坐标、纵坐标都互为相反数;
2)由(1)可知,

a+3+2a=04-b+2b-3=0

解得a=-1b=-1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,AB=ACAD△ABC的角平分线,点OAB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AEBE

1)求证:四边形AEBD是矩形;

2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在△ABC中,AB=AC.

(1)尺规作图:作∠BAC的角平分线AD,交BC于点D.(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)延长AD至E点,使DE=AD,连接BE、CE.求证:四边形ABEC是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某翼装飞行员从离水平地面高AC=500m的A处出发,沿着俯角为15°的方向,直线滑行1600米到达D点,然后打开降落伞以75°的俯角降落到地面上的B点.求他飞行的水平距离BC(结果精确到1m).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,∠D=∠C=90°EDC的中点,AE平分∠DAB∠DEA=28°,则∠ABE的度数是__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在下面直角坐标系中,已知A0a),Bb0),Cbc)三点,其中abc满足关系式

1)求abc的值;

2)如果在第二象限内有一点Pm),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;

3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E,F分别为PB,PC的中点,△PEF,△PDC,△PAB的面积分别为S、S1、S2 , 若S=2,则S1+S2=( )

A.4
B.6
C.8
D.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点的坐标分别为.若点点出发,沿轴正方向以每秒1个单位长度的速度向点移动,连接并延长到点,使,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接.若点在移动的过程中,使成为直角三角形,则点的坐标是__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将一块直角三角板的直角顶点绕着矩形)对角线交点旋转(如图①→②→③),分别为直角三角板的直角边与矩形的边的交点.

1)发现:在图①中,当三角板的一直角边与重合,易证

证明方法如下:连接

为矩形

又∵

又∵

在图③中,当三角板的一直角边与重合,求证:

2)根据以上学习探究:图②中这四条线段之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案