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    若方程3x-5=4x+1与3m-5=4（m十x）-2m的解相同，求（m+20）2008的值．
    考点：同解方程
    专题：
    分析：根据解方程，可得第一个方程的解，根据同解方程，把解代入第二个方程，可得关于m的一元一次方程，根据解方程，可得m的值，根据代数式求值，可得答案．
    解答：解：解3x-5=4x+1，得x=-6．
    把x=-6代入3m-5=4（m十x）-2m得
    3m-5=4（m-6）+12．
    解得m=7，
    当m=7时，（m+20）2008=272008．
    点评：本题考查了同解方程，利用同解方程的解相同得出关于m的方程是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙、丙三艘轮船从港口O出发，当分别行驶到A、B、C处时，经测量得，甲船位于港口的北偏东44°方向，乙船位于港口的北偏东76°方向，丙船位于港口的北偏西45°方向．
    （1）求∠BOC的度数；
    （2）求∠AOB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    说出下列二次函数图象的开口方向、顶点坐标、对称轴及函数的最值．
    （1）y=3（x-1）2；
    （2）y=2（x+1）2；
    （3）y=-
    1
    2
    （x-4）2+3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个小组同时开始登一座450m高的山，第一组的速度是第二组的1.2倍，他们比第二组早15min到达顶峰．两个小组的速度各是多少？如果山高为h m，第一组的攀登速度是第二组的a倍，并比第二组早t min达到顶峰，则两组的攀登速度各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		4x2-12x+9
    -（
    		-1.2x
    ）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    a
    		a
    -a
    		b
    a-
    		ab
    -
    a-b
    		a
    +
    		b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列分式有意义的x的取值范围：
    （1）
    2x-2
    x-1
    ；
    （2）
    4x
    |x|-4
    ；
    （3）
    x
    (x-1)(x+5)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，化简正确的是（　　）
    A、
    5
    3
    =3
    		15
    B、
    1
    2
    =±
    1
    2
    		2
    C、
    1
    3
    =
    		3
    3
    D、
    		18
    =2
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：（1）
    		1×2×3×4+1
    =5；（2）
    		2×3×4×5+1
    =11；（3）
    		3×4×5×6+1
    =19；…根据上述规律，请你猜想并写出第n个式子
     
    ．

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