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    设五边形共有m条对角线，而从一个顶点引出的对角线可把五边形分为n个三角形，则m-n=
     
    ．
    考点：多边形的对角线
    专题：
    分析：根据n边形的对角线：
    n(n-3)
    2
    ，可得m的值，根据n边形从一个顶点连对角线：n-2，可得m的值．
    解答：解：五边形的对角线m=
    5(5-3)
    2
    =5，
    从一个顶点引出的对角线可把五边形分为n个三角形，n=（5-2）=3，
    m-n=5-3=2，
    故答案为：2．
    点评：本题考查了多边形的对角线，利用了n边形的对角线公式．
    练习册系列答案
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    若x2+x-2=0，则x3+2x2-x+2012的值是
     
    ．

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    函数y=
    1
    x-2
    +
    		x+4
    的自变量x的取值范围是（　　）
    A、-4≤x＜2
    B、x＞2
    C、x≠2
    D、x≥-4且x≠2

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    如图，在△ABC中，点P是△ABC三条边角平分线的交点．
    （1）求∠PBC+∠PCA+∠PAB的度数；
    （2）若∠APC=110°，求∠PBC的度数．

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    某商场四月份的利润是28万元，预计六月份的利润将达到40万元．设利润每月平均增长率为x，则根据题意所列方程正确的是（　　）
    A、28（1+x）2=40
    B、28（1+x）2=40-28
    C、28（1+2x）=40
    D、28（1+x2）=40

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，直线AB，CD相交于点O，作∠DOE=∠BOD，OF平分∠AOE．
    （1）判断OF与OD的位置关系；
    （2）若∠AOC：∠AOD=1：5，求∠EOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    2
    x2-1
    =
    A
    x
    +
    B
    x+1
    +
    C
    x-1
    ，求A、B、C的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰三角形ABC中，已知AB=AC，∠BAC=α°，在过点A的直线m上取两点D，E，使得∠ADB=α°，∠AEC=α°．
    求证：△ADB≌△CEA．

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