精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图,以矩形ABCD的对角线AC的中点O为圆心,OA长为半径作⊙O,⊙O经过B、D两点,过点B作BK⊥AC,垂足为K.过D作DH∥KB,DH分别与AC、AB、⊙O及CB的延长线相交于点E、F、G、H.
(1)求证:AE=CK;
(2)如果AB=a,AD= (a为大于零的常数),求BK的长:
(3)若F是EG的中点,且DE=6,求⊙O的半径和GH的长.

【答案】
(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,AD=BC,

∴∠DAE=∠BCK,

∵BK⊥AC,DH∥KB,

∴∠BKC=∠AED=90°,

∴△BKC≌△ADE,

∴AE=CK


(2)解:∵AB=a,AD= =BC,

∴AC= = =

∵BK⊥AC,∠ABC=90°,

∴在Rt△ABC中,由三角形的面积公式得: AB×BC= AC×BK,

∴a× a= a×BK,

∴BK= a


(3)解:DG是圆的弦,又有AE⊥GD得GE=ED,

∵DE=6,

∴GE=6,

又∵F为EG中点,

∴EF= EG=3,

∵△BKC≌△DEA,

∴BK=DE=6,

∴EF= BK,且EF∥BK,

∴△AEF∽△AKB,且相似比为1:2,

∴EF为△ABK的中位线,

∴AF=BF,

又∵∠ADF=∠H,∠DAF=∠HBF=90°,

∴△AFD≌△BFH(AAS),

∴HF=DF=3+6=9,

∴GH=6,

∵DH∥KB,BK⊥AC,四边形ABCD为矩形,

∴∠AEF=∠DEA=90°,

∴∠FAE+∠DAE=∠FAE+∠AFE=90°,

∴∠AFE=∠DAE,

∴△AEF∽△DEA,

∴AE:ED=EF:AE,

∴AE2=EFED=3×6=18,

∴AE=3

∵△AED∽△HEC,

= =

∴AE= AC,

∴AC=9

则AO=

故⊙O的半径是 ,GH的长是6.


【解析】(1)根据ABCD是矩形,求证△BKC≌△ADE即可;(2)根据勾股定理求得AC的长,根据三角形的面积公式得出 AB×BC= AC×BK,代入即可求得BK.(3)根据三角形中位线定理可求出EF,再利用△AFD≌△HBF可求出HF,然后即可求出GH;利用射影定理求出AE,再利△AED∽△HEC求证AE= AC,然后即可求得AC即可.
【考点精析】掌握三角形中位线定理和垂径定理是解答本题的根本,需要知道连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线;三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半;垂径定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.顶点相对的两个角叫对顶角

B.一个角的补角大于这个角本身

C.互为补角的两个角不可能都是锐角

D.没有公共点的两条直线是平行线

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点O△ABC内一点,连结OBOC,并将ABOBOCAC的中点DEFG依次连结,得到四边形DEFG

1)求证:四边形DEFG是平行四边形;

2)若MEF的中点,OM=3∠OBC∠OCB互余,求DG的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知反比例函数 的图象经过点( ,8),直线y=﹣x+b经过该反比例函数图象上的点Q(4,m).

(1)求上述反比例函数和直线的函数表达式;
(2)设该直线与x轴、y轴分别相交于A、B两点,与反比例函数图象的另一个交点为P,连接0P、OQ,求△OPQ的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】xy能得到mxmy,则(  ).

A.m0B.m0C.m0D.m0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把下列各数用数轴表示出来,并用“<”连接起来:

,0,﹣(﹣),﹣(+3.5),﹣

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于点EA FCE,且交BC于点F

(1)求证:ABF≌△CDE

(2)如图,若∠1=65°,求∠B的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线CDEF相交于点OCOE=60°,将一直角三角尺AOB的直角顶点与O重合,OA平分∠COE

1)求∠BOD的度数;

2)将三角尺AOB以每秒的速度绕点O顺时针旋转,同时直线EF也以每秒的速度绕点O顺时针旋转,设运动时间为t秒(0≤t≤40).

①当t为何值时,直线EF平分∠AOB

②若直线EF平分∠BOD,直接写出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;…根据以上操作,若要得到1000个小三角形,则需要操作的次数是(
A.332
B.333
C.334
D.335

查看答案和解析>>

同步练习册答案