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17.如图,已知四点A、B、C、D,按要求作图
(1)画线段AB、射线AD,直线AC;
(2)连接BD,BD与直线AC交于点E;
(3)作射线EF平分∠AEB.

分析 根据直线、射线、线段的特点以及线段的延长线,角平分线的定义回答即可.

解答 解:如图所示,

点评 本题主要考查的是直线、射线、线段,掌握直线、射线、线段的特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若点A(-4,m)、B(-2,n)都在第二象限角平分线上,则(m+n)2+mn=44.

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8.小明骑自行车从甲地到乙地.如图,折线表示小明途中所花时间t(h)与行程s(km)之间的函数关系.
(1)他从甲地到乙地共花了多少时间?
(2)折线中有一条平行于x轴的线段,试说明它的意义;
(3)出发后5小时,他离甲地有多远?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,直线l的解析式为y=$-\frac{4}{3}$x+b,它与坐标轴分别交于A、B两点,其中B坐标为(0,4).
(1)求出A点的坐标;
(2)若点 P在y轴上,且到直线l的距离为3,试求点P的坐标;
(3)在第一象限的角平分线上是否存在点Q使得∠QBA=90°?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)动点C从y轴上的点(0,10)出发,以每秒1cm的速度向负半轴运动,求出点C运动所有的时间t,使得△ABC为轴对称图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知:A(4,0),点B是y轴上一动点,点C在x轴上,AC=5.
(1)直接写出点C的坐标;
(2)若S△ABC=10,求点B的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,B为线段AC上一动点(点B不与点A、C重合),在AC的同侧分别作等边△ABD和等边△BCE,AE与BD相交于点M,BE与CD相交于点N,连接MN.求证:(1)BM=BN;(2)MN∥AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,过C作CE⊥AB于E,且CD=CB,∠ABC+∠ADC=180°.求证:AE=$\frac{1}{2}$(AB+AD).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图把三角板的直角顶点放在直线b上,若∠1=40°,则当∠2=50度时,a∥b.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.二次函数y1=-3x2,y2=-x2,y3=5x2,它们的图象开口大小由小到大的顺序是(  )
A.y3<y1<y2B.y3<y2<y1C.y1<y2<y3D.y2<y1<y3

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