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    如图，已知AB垂直平分CD，AC=6cm，BD=4cm，则四边形ADBC的周长为
     
    ．
    考点：线段垂直平分线的性质
    专题：
    分析：先根据线段垂直平分线的性质得出BC=BD，AC=AD，由此可得出结论．
    解答：解：∵AB垂直平分CD，
    ∴BC=BD，AC=AD．
    ∵AC=6cm，BD=4cm，
    ∴四边形ADBC的周长=AC+AD+BC+BD=2×6+2×4=12+8=20（c）．
    故答案为：20cm．
    点评：本题考查的是线段垂直平分线的性质，熟知线段垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等是解答此题的关键．
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    若两个连续正奇数的积是63，则它们的和等于
     
    ．

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    如图，以AB为直径的⊙O经过点C，点D为CO延长线上一点，且BC=BD，AB=4．
    （1）若BC=2
    		3
    ，求证：BD是⊙O的切线；
    （2）若BC=3，求CD长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3cm，BC=4cm，点P从点A出发，以1cm/s的速度沿AB运动；同时，点Q从点B出发，以2cm/s的速度沿BC运动．当点Q到达点C时，P、Q两点同时停止运动．
    （1）试写出△PBQ的面积S与动点运动时间t之间函数表达式；
    （2）运动时间t为何值时，△PBQ的面积最大？最大值为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这两个部分一定
     
    （是/不是）全等的，这个图形就叫做
     
    图形，这条直线就叫做
     
    ．折叠后重合的点是对应点，叫做
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程（a-1）x2-x+a2-1=0的一个根是0，则a的值为（　　）
    A、1或-1
    B、-1
    C、1
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：（x-y）（x+y）+x（x+y）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=ax2+bx+c的图象如图，点（-
    b
    a
    ，b2-4ac    ）在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOD=120°，∠DOC=∠COB，∠AOC=75°．
    （1）2∠BOC是哪个角？
    （2）
    1
    2
    ∠    BOD是哪个角？
    （3）∠AOB+∠BOC等于哪个角？
    （4）求∠AOB，∠AOB，∠BOD的度数．

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