精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如下表,这四位同学中,成绩较好且状态稳定的是(  )
平均数82878782
方差38543859
A、甲B、乙C、丙D、丁
考点:方差,算术平均数
专题:
分析:此题有两个要求:①成绩较好,②状态稳定.于是应选平均数较大、方差较小的同学参赛.
解答:解:由于丙的平均数较大且方差较小,故选丙.
故选:C.
点评:本题考查平均数和方差的意义.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一块正方形白铁皮的右上角切去一块边长为3cm的小正方形,若余下部分的面积为19cm,求原正方形铁皮的边长(结果精确到0.1cm).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是小明设计的智力拼图玩具,现在小明遇到了下面的问题,请你帮助解决:∠D=32°,∠ACD=60°,为保证AB∥DE,∠A应等于多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将Rt△ABC沿AB方向平移AD距离得△DEF,已知:BE=5,EF=8,CG=3,∠ABC=90°,∠A=20°,则:
(1)∠F的度数是
 
,线段AD、BC的长度分别为
 
 

(2)求图中阴影部分面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点M,若∠AMB=60°,AC=10,则AB=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

多项式ax2-6ax+9a因式分解得
 
,当x=3.1,a=100时,原式=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,平行四边形的三个顶点坐标分别为(-3,0)、(1,0)、(0,3),则第四个顶点坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:3mn-[6(mn-m2)-4(2mn-m2)],其中m=-2,n=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-
2
3
x2y3
的次数是(  )
A、2B、3C、5D、6

查看答案和解析>>

同步练习册答案