【题目】在中,,点,分别是边,上的点,点是一动点.记为,为,为.
(1)若点在线段上,且,如图1,则_____________;
(2)若点在边上运动,如图2所示,请猜想,,之间的关系,并说明理由;
(3)若点运动到边的延长线上,如图3所示,则,,之间又有何关系?请直接写出结论,不用说明理由.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
(1)根据邻补角的性质可得∠1+∠2+∠PDC+∠PEC=360°,根据四边形的内角和等于360°可得∠PDC+∠PEC+∠C+∠α=360°,然后可得∠1+∠2=∠C+∠α;
(2)仿照(1)的解法,即可得到∠α,∠1,∠2之间的关系;
(3)根据三角形的外角性质计算即可.
(1)∵∠1+∠PDC=180°,∠2+∠PEC=180°,
∴∠1+∠2+∠PDC+∠PEC=360°,
∵四边形CDPE的内角和是360°,
∴∠PDC+∠PEC+∠C+∠α=360°,
∴∠1+∠2=∠C+∠α=90°+50°=140°,
故答案为:140°;
(2)
理由:∵
∴
又∵四边形的内角和是
∴
∴
(3)由三角形的外角性质可知,∠3=∠2+∠α,
∴∠1=90°+∠3=90°+∠2+∠α.
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜边AB=4 ,O是AB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°的扇形OEF, 经过点C,则图中阴影部分的面积为( )
A.2π﹣4
B.4﹣π
C.π﹣2
D.4π﹣8
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【题目】为了解学生的艺术特长发展情况,某校音乐决定围绕在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其他活动”项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽查了名学生,其中喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为 . 扇形统计图中喜欢“戏曲”部分扇形的圆心角为度.
(2)请你补全条形统计图.
(3)若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”项目中任选两项成立课外兴趣小组,请用列表或画树状图的方法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项的概率.
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【题目】一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第 2020 秒时跳蚤所在位置的坐标是( )
A.(5,44)B.(4,44)C.(4,45)D.(5,45)
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【题目】已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:点D是AB的中点;
(2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(3)若⊙O的直径为18,cosB= ,求DE的长.
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【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图:点C在线段BD上,AC⊥CE,∠A=∠1,∠E=∠2.
(1)若∠1=70°,求∠B、∠D的度数;
(2)判断AB与ED的位置关系,并说明理由;
(3)作∠A、∠E的角平分线相交于点P,求∠P的度数.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,且AB=6,C是⊙O上一点,D是 的中点,过点D作⊙O的切线,与AB,AC的延长线分别交于点E,F,连接AD.
(1)求证:AF⊥EF;
(2)填空:
①当BE=时,点C是AF的中点;
②当BE=时,四边形OBDC是菱形.
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【题目】各顶点都在方格纸格点(横竖格子线的交错点)上的多边形称为格点多边形.如何计算它的面积?奥地利数学家皮克证明了格点多边形的面积公式:,其中表示多边形内部的格点数,表示多边形边界上的格点数,表示多边形的面积.如图①,
(1)请算出图②中格点多边形的面积是 .
(2)请在图③中画一个格点平行四边形,使它的面积为7,且每条边上除顶点外无其他格点.
(3)请在图④中画一个格点菱形(非正方形),使它内部和边界上都只含有4个格点,并算出它的面积是 .
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